아동문학의 다양한 장르에 대해 살펴본 후, 한 장르를 선택하여 특징을 분석해보고 해당 장르의 교육적 측면에 대해 본인의 의견을 반영하여 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동문학의 특성
2. 아동문학의 장르
3. 아동문학을 바탕으로 한 활동계획안
4. 아동문학의 한 장르인 지식 정보책의 특징과 지식 정보책의 교육적 측면 기술

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
아동을 주 독자로 하는 아동문학은 아동의 상상력과 창조력 등 발산적 사고에 긍정적인 영향을 미칠 뿐만 아니라 간접경험의 폭을 증진시킴으로서 그들의 사회성 배양 및 일상생활습관 형성에도 긍정적 영향을 미치게 된다. 이에 따라 우리나라 보육계에서는 아동문학을 활용한 문학교육을 강화하고 있으며, 본론에서는 아동문학의 다양한 장르에 대해 살펴본 후, 한 장르를 선택하여 특징을 분석해보고 해당 장르의 교육적 측면에 대해 나의 의견을 반영하여 서술해보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 아동문학의 특성
아동문학은 언어와 그림 텍스트로 구성되어 있으며, 작가의 창의성과 상상력이 풍부하게 내재되어 있기 때문에 아동의 발산적 사고에 긍정적 영향을 미치게 된다. 또한 아동문학에는 인류의 전통문화와 가치관이 고스란히 담겨 있으며, 이를 접한 아이들은 인류 문화를 재창조함으로서 인류발전의 원동력으로 삼을 수도 있는 것이다.

아동문학은 우리 일상생활과 밀접한 연관성이 있기 때문에 아동문학과 인간의 일상 차이는 극히 미세하다고 볼 수 있다. 이에 아동문학을 접한 아이들은 일상생활습관 형성에 도움을 받을 수 있으며, 올바른 맞춤법 내지 표현방법을 습득할 수 있다. 더불어 일상 언어의 격조를 상승시키게 된다. 따라서 이러한 문학을 접하는 아동은 자신의 삶의 가치와 질을 높일 수 있게 되며, 공동체 문학 문화 창달에 기여하게 된다.

참고자료

· 영유아의 개념형성을 돕는 총체적 언어교육 프로그램 정남미, 한애향 저 | 정민사 | 2014.12.03