학교혁신사례조사

목차

1. 혁신학교란?
2. 백학중학교 소개
3. 추진 과제
4. 백학중학교의 특색 및 결론
5. 참고문헌 및 출처

본문내용

민주적 자치공동체와 전문적 학습공동체에 의한 창의지성교육을 실현하는 공교육 혁신의 모델학교이다. 새로운 학교의 틀에 대한 필요성 대두, 구성원 모두가 행복하고 안전한 학교문화를 만들어야 한다는 시대적 요구 확산 등을 배경으로 하고 있다. 혁신학교의 목적은 교육 정상화의 성공적인 사례·모델 창출 및 보급, 맞춤형 교육과정 운영으로 교육만족도 제고, 교육 양극화 해소를 통한 교육복지 실현에 있다. 실제 혁신학교로 지정된 경기도 ‘백학중학교’의 운영사례를 알아보자.

1. 백학중학교 소개
경기도 연천군 백학면 두일로 79에 위치한 백학중학교는 2012년 혁신학교로 지정되어 올해로 혁신학교 3년차에 접어들었다. 학생은 1학년 24명, 2학년 17명, 3학년 24명으로 각각 구성되어, 전교생이 총 65명인 비교적 규모가 작은 학교이다.

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▪ 지역사회의 인적‧물적 나눔 자원 활용(Area)분야에서는 지역사회의 초등, 교등학교와의 인프라 구축을 통한 벨트화를 추진하는데, 구체적으로 다른 혁신학교들과 경기북부 혁신학교에 컨설팅을 의뢰하여 지역의 장점을 살리고 단점을 극복할 수 있는 방안을 모색하고 있다. 또한 지역 교육자원 지도(Reginal educational resource Map)을 자체개발하고 과목 융합 블록타임제를 활용한 교과연계 현장학습에 적극적으로 활용할 계획에 있다. 이 밖에도 연천역사문화유적지를 활용한 융합수업과 학부모와 연계한 체험학습을 운영하는 등의 지역적 집단 지성을 활용하는 방안도 모색하고 있다.

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매월 3회 전문적 학습공동체 프로그램을 운영함으로써 소통의 기회를 증대시키고 수업공개, 선진학교 탐방, 전문화 연수를 통하여 교사의 전문성 신장을 중시한다.
학생들의 동아리 뿐 아니라 교사들의 동아리를 활성화하여 소통을 증대시키고 교사의 사기를 신장시킨다.
연천지역의 학교에 혁신학교의 파급 및 일반화를 추진하도록 한다.

참고자료

· 경기도 혁신학교 정보센터(http://hyeoksinschool.goe.go.kr/intro/intro.php)
· 백학중학교 홈페이지 (http://www.baekhak.ms.kr/wah/main/index.htm)
· 경기도교육청 연수 누리집 (http://nttp.goe.go.kr/introduce/intro.php)
· 「혁신학교란 무엇인가」p.251 - <맘에드림> 김성천 저