눈사람만들기(겨울, 눈사람, 아동미술, 모의부분수업, 활동계획안, 만5세)

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많은 도움이 될거에요.

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본문내용

손유희로 아이들 집중시키기: 꼬마 눈사람
한겨울에 밀짚모자 꼬마 눈사람 눈썹이 우습구나 코도 삐뚤고 거울을 보여 줄까 꼬마 눈사람 하루 종일 우두커니 꼬마 눈사람 무엇을 생각하고 혼자 섰느냐 집으로 들어갈까 꼬마 눈사람
1.날씨가 어떤지 얘기하고, 감기나 미끄럼에 주의하기
T: 얘들아 지금 밖에 날씨가 어떠니?
C: 바람이 많이 불어요.&추워요.
T: 바람 부는 거 보니까 추운 것 같지?
C: 네
T: 이런 날씨에 밖에 나가면 어떻게 될까?
C: 감기 걸려요.& 콧물 나요.
T: 그렇단다. 그러니까 감기 걸리지 않도록 조심해야겠지?
C: 네
T: 그리고 땅이 미끄럽기 때문에 어떻게 해야 될까?
C: 조심해서 걸어 다녀야해요.
T: 그래 미끄러질 수 있으니까 부모님 손을 꼭 잡고 걸어가야 한단다.
C: 네
2.눈에 대해 얘기하고 눈이 쌓여 있는 것을 보고 무엇을 할 수 있나 생각해보고 장갑 용도와 사용방법 알려주기
T: 얘들아 밖에 하얗게 쌓여있는 것이 무엇일까?
C: 눈이요
T: 그래 눈이란다. 저 눈으로 무엇을 하면 좋겠니?(창조자로서의 역할)
C: 눈사람 만들어요, 눈싸움해요.
T: 눈싸움은 위험하니까 우리 눈사람 같이 만들어볼까?
C: 네
T: 눈사람 만들기 전에 필요한 것이 무엇이 있을까?(장갑을 보여주면서)(안내자로서의 역할)
C: 장갑이요
T: 그래 맞았어. 이 장갑을 왜 쓰는지 아니?
C: 네 손이 차가워지지 말라고 끼는거에요.
T: 그렇단다 손이 차가우면 감기에 걸릴 수도 있으니까 조심해야 한단다.
C: 네
T: 그럼 장갑을 어떻게 끼는지 아니?
C: 네
T: 누가 나와서 장갑을 한번 끼워 볼까?
C: 네
T: 그래 잘했어 우리 다 같이 장갑 끼고 밖에 나가볼까?
C: 네
T: 이제 눈을 만져보렴 눈이 어떠니?
C: 만지면 푹 들어가요

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