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커뮤니케이션 이론

교육방법 및 교육공학 교육대학원 수업에 PPT자료로 사용되었던 내용입니다. 기본 원리와 개념들, 각 모형들의 장/단점들이 기록 되어 있습니다.
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최초등록일 2014.11.23 최종저작일 2014.05
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커뮤니케이션 이론
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    소개

    교육방법 및 교육공학 교육대학원 수업에 PPT자료로 사용되었던 내용입니다.

    기본 원리와 개념들, 각 모형들의 장/단점들이 기록 되어 있습니다.

    목차

    1. 커뮤니케이션 정의
    1)여러 관점에서 분류될 수 있는 커뮤니케이션
    2) 커뮤니케이션에 영향을 주는 변인들

    2. 커뮤니케이션 모형
    1) Lasswell의 공식
    2) Shannon과 Weaver의 수학적 모형
    3) Osgood과 Schramm의 순환모형
    4) Berlo의 SMCR 모형
    5) Westley와 MacLean의 모형

    3. 디지털 시대의 커뮤니케이션

    4. 교육과 커뮤니케이션

    본문내용

    1.커뮤니케이션 정의
    소통 = 커뮤니케이션(communication)

    라틴어 : communicare – 공유하다.
    ① 교환의 과정이며,
    ② 수단이고,
    ③ 발신자와 수신자가 있으며,
    ④ 공유된 기호체계를 사용하며,
    ⑤참여하는 사람의 주관적인 평가가 이루어지며 감정적이다.

    커뮤니케이션의 4가지 기능
    ① 설득 ② 정보제공 ③ 교수 ④오락

    1. 커뮤니케이션 정의 예
    1-(1) 관점에 따른 커뮤니케이션
    ② 발신자와 수신자의 수에 따른 분류

    대인커뮤니케이션 : 얼굴을 보며 사적인 분위기에서 이루어짐
    vs
    소규모커뮤니케이션 : 여러 사람이 포함된 소규모 커뮤니케이션.
    vs
    조직커뮤니케이션 : 하나의 조직 안에서 이루어짐.
    vs
    매스커뮤니케이션 : 매스미디어를 이용함.

    <중 략>

    2-(2) Shannon과 Weaver의 수학적 모형(1949)
    매스 커뮤니케이션에 가장 큰 영향을 미친 모형.

    Bell Telephone에서 개발되었기에 본래는 전화나 방송에 적용되는 모형이었으나 후에 정보이론 분야뿐만 아니라 행동주의 학자나 언어학자들에 의해 많이 이용.

    커뮤니케이션을 직선적(linear),일방적(one-way)

    커뮤니케이션 과정은 5단계로 기능 수행.
    방해하는 요소인 잡음원(noise source) 포함.

    참고자료

    · 없음
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