[영유아 프로그램 개발과 평가] 평가결과의 활용 (평가결과의 기록, 평가결과의 보고, 평가결과의 활용)

소개

정성것 작성하여 만들어서 A학점 받은 레포트입니다.
다른 레포트 자료보다 가격면이 저렴하다고 해서 자료의 질이 결코 떨어지지 않아요.
활용하거나 참고하셔서 레포트 작성에 많은 도움되길 바래요.

목차

1. 평가결과의 기록
2. 평가결과의 보고
3. 평가결과의 활용

참고문헌

본문내용

1. 평가결과의 기록

영유아 보육․교육기관의 평가는 영유아를 평가하는 일로 그치는 것이 아니라 그 평가결과를 기록하고 보관, 활용하는 것이 중요하다.

◈ 평가결과 기록시 고려할 점을 살펴보면 다음과 같다.
① 각 유아마다 개인별 파일을 준비해서 개별 유아에 대한 모든 평가자료, 즉 일화 기록 등의 관찰기록 및 검사결과, 포트폴리오, 건강기록부, 생활기록부, 면담자료 등을 개인별로 정리한다.
② 개인별 파일을 정리할 때는 모든 평가자료마다 평가날짜, 평가자, 평가시 유아의 태도나 상태 등 관련 상황에 대한 간략한 정보가 반드시 포함되어야 한다.
③ 학기 초에 1년간의 계획을 세워서 어느 한 시기에 편중되지 않고 1년 동안 체계적이고 정기적인 자료수집이 이루어지도록 해야 한다.
④ 담당 교사 이외에 다른 학급 교사가 관찰한 사항이나 한 상황에서 여러 명의 유아가 관찰된 경우 등에서 파일을 상호 보완할 수 있는 체제를 만든다.
⑤ 1년에 2-3회에 걸쳐 유아별 평가결과의 요약 및 해석을 정리한다. 이 때 평가결과 자료에서 누락부분의 여부를 확인한다.
⑥ 유아 개인별 평가결과 요약은 유아의 발달 영역 또는 생활 영역별로 정리하는 것이 효과적이다. 이 때 발달이 잘 이루어진 영역과 그렇지 못한 영역을 서술한다.

참고자료

· 전남련 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 정민사 2014
· 조성자, 김정은 외 저, 영유아 프로그램 개발 및 평가, 창지사 2014
· 류현수, 김주아 외 저, 영유아 프로그램 개발 및 평가, 동문사 2014
· 이기숙, 강숙현 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 정민사 2014