진로미결정 유형 분류 및 진로 설계 방법

소개

직업진로설계 레포트(10점 만점에 10점)
진로 미결정 유형 분류 및 진로 설계 방법 입니다.

목차

1. 서론-진로의 중요성

2. 본론
1) 진로 미결정 유형의 정의
2) 유형에 따른 진로설계 방법

3. 마치며

본문내용

1. 서론_ 진로의 중요성

직업은 생계의 수단이기도 하며 직업을 통해서 갖게 되는 사회적 역할 수행과 소속감, 지위 등은 직업을 통한 자아실현과 함께 정체성을 형성하기도 한다. 이러한 직업은 인생을 살아가면서 계속되는 활동이며 그만큼 우리 삶에서 중요한 의미를 가진다. 이미 선진국들은 국가적 차원에서 진로교육의 틀을 구성하여 생애에 걸친 진로발달의 단계와 진로교육의 목표와 내용을 제시하고 있고 있다. 우리나라의 경우 유, 초등학교 시기의 경우 자신과 환경의 인식을 통하여 점차 현실로 전환되는 시기를 생애 1단계, 자신과 직업세계, 환경의 이해를 위해 자신에게 맞는 진로 및 직업을 찾아가는 시기인 중학교 시기를 2단계, 마지막으로 자신과 직업세계에 대한 올바른 이해를 토대로 진로로 선택할 수 있는 대안을 비교해 보고 검토하여 합리적 진로 결정과 계획을 수립하는 단계인 고등학교 시기인 생애 3단계로 나누어져 있다. 특히 자기주도적 진로관리 능력 함양이 매우 중요한 청소년기 자기주도적 진로관리능력은 인생 전반에 걸쳐 지속적으로 중요한 영향을 미치게 되므로 청소년기에 적극적이고 다양한 경험과 활동, 지속적인 격려를 통해 이러한 능력을 발달시켜 줄 필요가 있다. 청소년기의 진로와 관련된 의사 결정은 이후의 교육이나 일의 선택에 있어 중요한 의미를 가지기 때문이다. 청소년들의 진로와 그들의 미래는 어느 한 시기에 단 한 번의 선택이나 결정으로 만들어지는 것이 아니라 꾸준한 노력과 준비에 의해 달라지며 올바른 진로 계획은 결국은 개인의 미래를 만들어가는 과정이다. 그리고 이것은 자신의 노력과 교사 그리고 상담 담당자의 적극적인 진로지도를 통해서 이루어질 수 있다. 올바른 진로 계획을 위해서는 자신에 대한 이해를 바탕으로 다양한 진로관련 정보와 조언들을 활용할 수 있는 적극적인 진로 탐색이 반드시 필요하다. 청소년 진로 상담 담당자의 경우 학생들의 올바른 진로 계획을 위해 다양한 자료와 경험, 상담을 체계적으로 제공해 줄 수 있어야 한다.

참고자료

· 진로결정상태모형에 의한 대학생의 진로결정 상태의 유형화/ 이화여대 심리학과 홍혜경 논문
· 초등 및 중학교 진로교육의 중요성 및 실제/한국고용정보원 진로교육센터 /고재성
· 연우 심리 연구소 http://devel.iyonwoo.com