대자보란 무엇인가

목차

제1장 서론
1. 조사의 목적 및 선정이유
2. 조사의 방법 및 범위
3. 활동사항

제2장 본론
1. 대자보란 무엇인가
2. 갖춰야할 조건
3. 대자보의 내용
4. 대자보에서 잘못 사용되고 있는 언어
5. 영향력
6.개선방안

제3장 결론

참고문헌

부록(사진자료)

본문내용

1.조사의 목적
대자보는 대학생의 의사소통 문화의 일부분으로 사용되고 있다. 그러나 잘못된 맞춤법의 표기나 지나친 외래어와 신조어의 사용으로 국어의 파괴현상이 증가하였다. 대학생들이 정확한 표준어를 구사하는 것이 아니라 인터넷 통신상에서 쓰이는 비문법적이고 조어법에 어긋나는 말들을 사용하고 있어 국어 체계의 훼손 등 많은 문제를 야기하고 있다. 학생들이 공적인 자리에서까지 통신어를 사용한다면 우리 국어의 순기능 및 고유의 기능들이 빠른 시일 안에 사라질 것이 명백하기에 하루라도 빨리 개선점을 찾아야한다. 그래서 우리는 바른 언어와 맞춤법 사용으로 대자보의 유지발전 시키고자 하는 목적으로 조사를 시작하였다.

<중 략>

학교공지, 외부공지, 동아리 공지로 나눌 수 있었다.
학교공지는 휴학, 복학 공지, 축제 및 체육대회 공지 등이 있었으며, 본론만 간략하고 깔끔하게 기술되어있다는 특징을 발견할 수 있었다.
외부공지는 서울시청에서 범국민 행동의 날 안내 공지와 수원동남 보건대의 체육대회 등의 대자보가 있었는데 이들 역시 내용중심의 깔끔한 양식을 띄고 있었다.
가장 많은 수를 차지하고 있는 대자보는 바로 동아리공지였다. 회원 추가 모집 및 동아리 행사안내 등이 주류를 이루었는데 학생들의 이목을 끌기 위하여 다양한 색깔이 활용되고 이모티콘의 사용, 그림을 사용한 꾸밈, 언어파괴현상이 두드러지게 나타났다.

<중 략>

- 잘못된 맞춤법(모음변화) 띄어쓰기 표기
맞춤법이란 우리말의 표준어를 적는 규정이다. 맞춤법은 필자와 독자 간의 효율적이고 정확한 의사 전달을 위해 존재하는 것이기에 올바르게 표기해야한다. 하지만 현재 대학생들의 언어표기법은 음을 소리 나는 대로 표기하는 것과 의도적으로 언어를 바꾸어 표현하는 것 등과 같은 잘못된 맞춤법을 사용을 발견할 수 있었다.
이것은 소리 나는 대로 적음으로써 대자보내용의 표기를 보다 쉽게 할 수 있는 점 때문에 나타난 언어사용 결과로 해석이 된다. 그리고 의도적으로 바꾸어 적기는 대자보 내용 표기의 경제성이나 용이성 등과의 효과와는 관계가 없는 것이다.

참고자료

· 손순덕(1986년) 대학생의 정보채널에 대한 공신력 연구, 경희대대학원
· 송혜경(2005년) 대학문화 기획의 방향성 연구, 경희대 아트퓨전디자인대학원
· 김종옥(1993년) 언론연구 pp.93-109 대자보에 나타난 담론의 구조와 기능을 통해 본 대학생들의 의식구조, 계명대학교지방언론연구소
· 박양수(1994년) 고대문화 pp.68-75 열린 공간 그리고 대자보, 고려대학교
· 신기상(2002년) 생활 속의 언어, 월인
· 국립 국어원 사이트 (http://www.korean.go.kr/06_new/index.jsp)
· http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LSD&mid=sec&sid1=102&oid=097&aid=0000007018