통합교과 지도안-1학년 즐생 1.우리가족(18차시/23)

소개

교생실습 때 쓴 지도안입니다.
통합교과 즐생 1.우리가족 단원의 18차시입니다.

목차

없음

본문내용

학습 목표
♣ 여러 가지 악기 주법을 안다.
♣ 우리 가족을 생각하며 여러 가지 방법으로 노래를 부를 수 있다.
♣ 여러 가지 방법으로 노래 부르기를 통해 음악에 관심을 가진다.

5대 역량 기반수업 설계
●표현 놀이 모형으로 핵심요소 지도: 다양한 표현활동을 통하여 학생들이 재미를 느끼며 배울 수 있도록 하였고, 자유로운 분위기 속에서 수업이 진행되도록 설계하였다.(지적 역량 : 창조)
●신체 표현 활동을 통한 음악 지도: 음악과 관련된 신체 표현 활동은 몸동작을 활용하여 어떤 개념을 느끼고 이해하기 위한 효과적 방법 중 하나이다. 이는 개념을 더 명확히 할 뿐만 아니라 음악을 종합적으로 파악하기 위한 매우 의미 있는 활동이므로 손뼉치기 등과 같은 활동을 구성하였다.(정서적 역량 : 도전)
●자유롭게 표현하는 악기 연주: 여러 가지 악기를 노래에 맞추어 친구들과 다 같이 올바르게 표현해봄으로써 학생들간의 상호 작용과 선생님을 보며 자신의 표현을 맞추어 나가도록 하였다.(사회적 역량 : 소통)

<중 략>

◉ 반 구호 외치며 의지 다지기
•배려하는 2반이 됩시다.
◉ ‘우리 집은 웃음바다‘ 노래 부르기
•우리 가족을 생각하며 전 시간에 배운 ‘우리 집은 웃음바다’의 가사를 읽어 봅시다. 가사를 읽어보니 어떤 장면이 떠오르나요?
-어머니와 아버지가 생각납니다.
-웃고 있는 가족들이 떠오릅니다.
•모둠별로 노래를 불러봅시다.
•다 같이 노래를 불러봅시다.

◉ 학습 문제 알아보기
•선생님이 어떤 소리를 들려줄 것인데 어떤 소리인지 맞춰볼까요?
-악기 소리가 나는 것 같습니다.
♣ 우리 가족을 생각하며 (여러 가지 방법)으로 노래 불러 봅시다.
•오늘은 무엇에 대해 배워볼까요? 방금 들어본 소리와 여러분이 오늘 가져온 악기가 힌트가 될 수 있어요.
◉ 학습 순서 알아보기
【활동 1】 박을 치면서 노래 부르기
【활동 2】 여러 가지 악기 주법 익히기
【활동 3】 악기를 연주하며 노래 부르기

참고자료

· 없음