[아동발달] 유아기의 정서발달 - 정서발달의 이해, 정서의 일반적 특징, 정서발달 이론(학습이론, 기능주의적 접근 등), 정서발달 접근법

목차

1. 정서의 개념
1) 정서의 어원
2) 정서와 유사한 용어
3) 정서의 다차원적 구성요인
4) 정서에 대한 정의

2. 정서발달 이론
1) 학습이론
2) 인지발달적 불일치이론
3) 기능주의적 접근

3. 정서발달의 접근법
1) 생물학적 접근법
2) 인지발달적 접근법
3) 사회학습적 접근법

본문내용

1) 정서의 어원 정서(emotion): 라틴어 'emovere'에서 유래. 'e' + 'movere' 밖으로 움직이다, 동요되다 ⇒ 정서란 '밖으로 움직여 나간다'는 의미. 외부적 자극에 의해 흥분되고 동요되어 나타나는 일종의 혼란 상태를 말하는 용어. 2) 정서와 유사한 용어 (1) 기분 ① 상황에 대한 인지적 평가 - 정서는 기분보다 상황에 대한 인지적 평가에 보다 많은 영향을 받으며 동시에 정서가 유발되는 최초의 상태인 기분에 좌우. ② 대상지향성 - 정서: 대상지향적인 반응. 무엇에 대해서 혹은 그 무엇으로 인하여 유발되는 것. - 기분: 대상지향적인 성격이 희박. ③ 지속성 - 정서: 비교적 쉽게 변하는 속성. - 기분: 보다 오래 지속되는 속성. 2) 정서와 유사한 용어 (2) 감정 - 감정: 특정한 사태나 사건에 대한 일시적이고 개별적인 정서를 의미.

참고자료

· 없음