14년3월보육일지, 유치원 및 어린이집 일일보육일지 유치원 및 어린이집 일일보육일지,유치원 및 어린이집 일일보육일지,일일보육일지,

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본문내용

*교사는 긍정적인 상호작용으로 영아 스스로 놀잇감을 스스로 제자리에 정리하도록 한다
*영아와 눈을 맞추며 기저귀를 갈고 또는 화장실을 다녀오게 한다.
*볼 일을 본 후 손씻기 등을 격려하고 필요한 경우 개별적으로 도움을 준다
*친구, 선생님과 함께 간식을 맛있게 먹으며 즐거운 대화를 나눈다
*다 먹은 후 간식그릇을 스스로 정리정돈 해 본다.
*놀이터 둘러보기
-어린이집 놀이터를 둘러보고 놀아본다
*영아와 눈을 맞추며 기저귀를 갈고 또는 화장실을 다녀오게 한다.
“쉬”하고 배변 의사를 표현하도록 한다.
*볼 일을 본 후 손씻기 등을 격려하고 필요한 경우 개별적으로 도움을 준다
*원아 스스로 먹을 수 있도록 칭찬과 격려의 말을 한다
*양치지도 : 교사의 도움을 받아 입 주변을 닦아보고 이를 닦는다.
*먼저 먹은 친구는 조용한 활동을 하거나 자유롭게 휴식을 취한다
*조용한 음악과 함께 편안한 분위기를 느낄 수 있도록 낮잠 준비을 한다
*혼자 잠들기 힘든 영아는 등을 토닥토닥 두드려 주며 잠 들 수 있도록 도움을 준다
*잠에서 깬 원아는 스킨십을 하며 안아 깨어준다
*영아와 눈을 맞추며 기저귀를 갈고 또는 화장실을 다녀오게 한다.
*볼 일 본 후 손씻기를 격려하고 필요한 경우 개별적으로 도움을 준다
*친구,선생님과 함께 간식을 맛있게 먹는다
*다 먹은 간식그릇 스스로 정리정돈 한다
*자신의 소지품을 정리하며 귀가 준비를 한다
*평가 및 1차 귀가
*오전에 계획된 활동을 반복하거나 오전 자유활동의 연계활동을 한다
*실외 놀이터에서 자유놀이
영아와 눈을 맞추며 기저귀를 갈고 또는 화장실을 다녀오게 한다.
“쉬”하고 배변 의사를 표현하도록 한다.
차례를 지켜 손을 깨끗이 씻고 수건으로 닦은 다음 자리에 앉는다.
*출석카드와 개인소지품을 가방에 정리한다.
*영아들의 용의 복장을 단정히 하도록 하고 귀가시 안전사항을 이야기한다.
*코스별 귀가하지 않는 영아들은 통합보육을 하면서 원하는 놀이를 자유롭게 하도록 한다.
*순차로 귀가를 한다

참고자료

· 없음