[아동]자아개념의 모든것

소개

인터넷 자료를 사용한게 아니라 관련 서적을 이용했어요~

그만큼 희소성이..^^

이거 쓰고 좋은 점수 받았으니까 많이 도움이 될실꺼에요^^

목차

1.자아개념의 개념
ㄱ.여러 가지 시각의 자아
ㄴ.자아의 요소
ㄷ.자아개념의 특성

2.자아개념의 발달 이론
ㄱ. 정신분석학적 자아(psychoanalytic-self) 이론
ㄴ. 사회적 자아(social-self) 이론
ㄷ. 현상학적 자아(phenomenal-self) 이론

3. 자아개념의 발달 특성
ㄱ. 정상발달의 특성
ㄴ. 장애아의 자아발달 특성

본문내용

1. 자아개념의 정의

① 자아
“자아(自我)” 또는 “자아개념(自我槪念)”이란 용어는 대단히 광범위 하게 상용되고 있으며 다양한 관점에서 그 정의를 개념화 할 수 있다.
자아개념이란 “나는 누구인가?”, 또는 “개인으로서의 자신은 어떤 사람인가?”라는 질문을 전제로 하는 총체적 영상(total picture)으로서 자신(self), 자아(ego), 자아상(self-image),자기정체(self-identity), 자기지식(self-knowledge)등은 모두 자아개념과 동일한 개념으로 사용되고 있다. 좀더 자세히 말하면 자아란 인지구조 또는 추론의 하나이고, 경험의 산물이며 다른 인지구조와 마찬가지로 지속적이고 점진적인 변화를 하며 단순 지각에 대한 하위수준의 추론에서 복잡한 인지에 대한 고위수준의 추론으로 변화한다.
자아인식은 자신과 타인이 별개의 존재임을 아는 것으로 이 개념이 형성되지 않는다면 한 유아가 자아개념을 가졌다고 할 수 없다. 자아에 대한 정의와 관련된 개념인 범주적 자아는 자신을 연령, 성, 특정한 기술, 지식 등으로 분류시키는 것인데, 유아의 인지발달에 따라 점점 더 복잡한 개념과 범주들이 발달된다.
신생아는 자아에 대한 지각이 없다. 즉 자신과 타인을 구분하지 못한다고 말한다. 그러나 아기가 자아개념을 갖고 있느냐 또는 갖고 있지 않느냐 하는 질문은 잘못된 질문이다. 자아개념은 단일 단계로 성취되는 것이 아니며, 존재하거나 존재하지 않는 것이 아니며, 점점 발달에 가며, 점점 더 복잡한 이해의 산물이기 때문이다. 자아개념에 관한 현명한 질문은 자아에 대한 이해가 인생을 통해 어떻게 성장하며 변화하는가, 한 유아가 어떻게 성숙된 자아개념을 형성해 가는 가 이다.
유아의 자아 개념이란 자신에 대한 아주 제한된 인지라고 볼 수 있다. 따라서 연령에 따라 아동은 자기 자신, 다른 사람, 다른 사람과 자신과의 관계를 어떻게 이해하는지 다루는데 있어, 비사회적인 인지와 마찬가지로 구체적인 것에서 추상적인 것으로, 보다 더 조직화 되고 통합된다. 단순하고 일면적인 설명에서 복합적이고 상호적인 관계로 발달한다. 즉 성장하면서 유아의 자아개념도 확장되어 보다 세분화 되고 복잡해진다. 보다 확장된 자아개념이란 우리가 자신의 특성에 대해 갖는 조직화된 내적 또는 개인적 생각이라고 정의 내릴 수 있다. 여기에서 특성은 신체적 외모, 성, 행동적 경향, 정서, 흥미, 목적 등을 포함한다. 다시 말해 자아개념이란 자신에 대한 상세한 개인적인 평가라고 볼 수 있다.

참고자료

· 아동발달과 양육 (이경희, 1993)
· 아동발달 (신건호, 신현기 1998)