보육일지(평가인증통과)

목차

없음

본문내용

〔등원 및 건강 관찰〕
-보육실 전체 창문을 열어서 환기 시킨다.
-영아들과 반갑게 웃는 얼굴로 맞이한다.
-아이들의 기분, 건강 상태, 투약 등을 파악하고 가방 정리를 도와준다.
-수첩을 통하여 영아들에 대한 전달사항을 확인한다.
〔배변활동 및 손 씻기〕
-스스로 배변활동 후 손을 씻을 수 있도록 돕는다.
-콧물 휴지로 닦기(기본생활,습관지도)
〔오전간식〕
-간식 메뉴를 말해주고 간식을 나누어 준다.
-감사기도 후 아이들이 바르게 앉아서 먹는 습관을길러준다.
-창문 을 열어서 환기 시킨다.
[전이활동]
-손유희
-오늘의 요일을 알아본다.
-오늘의 날씨를 말로 표현해 본다.
-오늘의 일과를 이야기 해 본다.
신체
(대근육) (큰)모양 까슬이 모양 부직포
-동그라미,세모,네모 모양의 까슬이를 부직포에 붙이며,모양을 알아보기 해본다.
(소근육) (작은)까슬이 모양판 활동
-작은 까슬이 모양판을 가지고 활동하기 해본다.

<중 략>

〔손씻기〕〔점심,이닦기〕
화장실 앞에 차례로 앉아 스스로 손을 씻을 수 있다.
-감사기도 후 점심을 맛있게 먹으며 도시락을 혼자 정리 할 수 있도록 지도한다.
-스스로 양치질을 할 수 있도록 지도한다.
-뜨거운 음식 조심하기 해 본다.(기본생활,습관지도)
-교사의 도움이 필요한 영아는 교사가 도와준다.
-창문을 열어서 환기 시킨다.
〔화장실다녀오기〕
-낮잠 자기 전 화장실을 다녀온다.
〔낮잠자기〕
- 낮잠시간에 대해이야기 해 주고 영아들이 자리에 눕도록 도와준다.
- 조용한 노래나 자장가를 들으며 편히 잠이 든다.
[화장실다녀오기]
- 선생님의 도움을 받아 배변활동을 한 후 손을 씻는다
- 스스로 할 수 있는 영아는 격려해준다.
[오후 간식]
-각자 자기 자리에 앉아 간식 먹을 준비를 한다.
-간식을 받아 다함께 감사기도 후 먹는다.
-정해진 자리에 그릇과 포크를 스스로 정리할 수 있도록 도와준다.
-창문을 열어서 환기 시킨다

참고자료

· 없음