교육심리 정리) 생활지도와 상담

목차

1. 생활지도
1) 생활지도의 의의
2) 생활지도의 기본원리
3) 생활지도의 주요활동

본문내용

1. 생활지도
1) 생활지도의 의의
학교에서 행해지는 교육활동은 교과지도와 생활지도로 그 영역을 구분할 수 있다.
· 교과지도 활동 : 주로 학생들의 인지적이고 기능적인 측면의 발달적 변화를 강조
· 생활지도 활동 : 학생들의 인격 완성을 돕기 위한 활동. 정서적이고 인성적인 측면의 성장, 발달을 진전시키려는 활동.
진정한 교육 활동은 전인교육이 이루어지도록 하기 위해서 교과지도와 생활지도의 활동이 상호 보완적인 관계로 실천되어야 한다.

(1) 생활지도의 개념
일반적으로 생활지도는 행동 습관, 청결과 위생, 예절 등 학생 생활의 거의 모든 영역을 관여하기 때문에 광범위하면서도 일반적인 영역으로 생각되어지는 경우가 많다. 반면에 학생이해 활동을 위해 과학적인 심리검사 등이 활용되기도 하고 전문적인 상담교사로서의 자질을 필요로 하는 특별한 학생지도 영역으로 성격 지워지는 경우도 있다.

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참고자료

· 없음