간호전문직의 문제점과 발전방향

목차

1. 간호사 이미지에 대한 대중들의 왜곡된 인식
2. 높은 이직률
3. 이원화된 교육체계
4. 자율성
5. 유휴간호사
6. 업무갈등

본문내용

1. 간호사 이미지에 대한 대중들의 왜곡된 인식

(1) 텔레비전 드라마에 나타난 간호사의 이미지
1. 드라마에서 간호사의 역할비중은 대부분 기타인물로 묘사되어있다.

2. 드라마에 나타난 간호사의 업무태도는 수동적, 의존적이고 불친절하며 기계적이고, 미숙한 것으로 표현되어있다.

3. 간호사의 활동내용은 전문적인 업무로는 정맥주사놓기, 혈압측정, 병실회진, 간호기록, 정보제공, 수술보조, 영양보급 등의 업무가 주로 묘사되었고, 단순업무로는 드레싱카 정리, 스트레츠카 정리, 청소, 드레싱카 끌기, 전화받기, 스레이 들고다님, 들것 나르기, 병실안내, 드레싱 보조 등이 자주 표현된 업무였다.

<중 략>

3. 이원화된 교육체계
(1) 현행 간호교육제도
간호사가 되기 위해서는 4년제 대학이나 3년제 전문대학과정을 끝내고서 국가시험에 합격하는 것이 일반적인 과정이다. 전문간호사가 되기 위해서는 간호사면허를 가진 자로 소정의 상급수준 간호교육과정을 거쳐 자격증을 받는다.

참고자료

· 문영임∙윤경이, “텔레비전 드라마의 간호사 이미지에 대한 분석”, 대한간호학회지 37권 2호, (1998), 49면
· 이숙자, “간호교육제도 및 교육과정개선에 관한 연구”, 대한간호학회지 23권 5호(1984), 80면
· 지성애∙유형숙, “간호전문직 자율성의 개념분석”, 대한간호학회지 31권 5호(2001), 745면
· 변영순1∙김미영2, “유휴간호사 재취업 경험”, 대한간호학회지 38권 5호(2008), 768면
· 김귀분∙김혜숙∙이경호, “간호사의 업무갈등”, 대한간호학회지 31권 3호(2001), 503면
· 유해영(2003), 간호윤리학과 전문직, 현문사