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[스터디 발제] 홍길동전이론정리

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최초등록일 2013.11.27 최종저작일 2013.10
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[스터디 발제] 홍길동전이론정리
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    목차

    1. 서론

    2. 영웅소설로서의 ‘홍길동전’ (허균의 사상과 함께)

    3. 영웅소설로서의 유형적 특징과 서사 구조
    1)영웅소설의 형성과 전개 과정
    2) 영웅의 일생

    4. 문학사적 의의

    본문내용

    조선 후기 소설을 대표하는 <홍길동전>은 봉건 사회의 모순을 다룬 보기 드문 소설이어서 ‘사회소설’로 불리기도 하며, 영웅의 일생을 다룬 소설이어서 ‘영웅소설’로도 불리운다.

    2. 영웅소설로서의 ‘홍길동전’ (허균의 사상과 함께)
    - 허균이 살던 시대와 상당한 차이가 있는 이본들, 처첩을 거느리고 불교를 가까이 했던 허균의 삶과 ‘홍길동전’의 내용 사이의 거리, 허균의 처형시 이 작품의 장작에 관계된 죄목이 없다는 이유 등으로 작가에 대한 의문이 제기되기도 하였지만, 허균의 사상과 연계해 볼 때, ‘홍길동전’은 허균의 작품이라고 확신할 수 있다.

    ※ 이본 : 문학 작품 따위에서 기본적인 내용은 같으면서도 부분적으로 차이가 있는 책
    허균의 처형 이유 : 당시의 부패한 사회 제도와 광해군의 어지러운 정치를 뒤엎어 혁명을 이룩하려다 도중에 탄로나서 처형당함

    1) ‘유재론’ 과 홍길동전
    ‘홍길동전’은 ‘유재론’과 일치하는 측면이 있다. 첫째로는 인재는 신분과 관계없다는 점이다. 책의 내용에서 살펴보았을 때 홍길동이 서얼임에도 탁월한 재능을 갖고 있는 설정에서 볼 수 있다. 둘째로는 인재는 반드시 쓰여져야 한다는 것 이다. 이 내용은 책에서 홍길동이 병조판서에 제수받을 뿐만 아니라 왕이 되어 포부를 실현하는 데에서 잘 드러난다.

    참고자료

    · 교육인적 자원부, 중학교 1학년 국어 교사용 지도서, 대한교과서, 2001
    · 김진영, 「허균의 인물관과 소설」,『고전소설 연구의 방향』, 한국고전문학연구회, 1985
    · 박일용, 「<홍길동전>의 문학적 의미 재론」, 『고전문학연구』,한국고전문학연구회 1994
    · 서대석, 군담소설의 구조와 의미, 이화여자대학교출판부, 1985
    · 설중환,「洪吉童傳」으로 본 韓國의 英雄像, 『한국학연구12』, 2000
    · 이강옥, 「홍길동전의 제문제와 해결」, 『한국고전 소설론』, 새문사, 1990
    · 이문규, 『허균산문문학연구』,1986, 삼지원
    · 정상균, 「<홍길동전> 연구」,『論文集』 서울시립대,1996
    · 조동일,「영웅의 일생과 홍길동전」, 『허균의 문학과 혁신사상』, 새문사, 1981
    · 조동일, 한국문학통사 3, 지식 산업사, 1994
    · 조동일, 한국소설의 이론, 지식산업사, 1977
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