[간호학] 보건교사 - 성폭력 최종세안 , 교육안

소개

열심히 세안 만들었고요,
연구수업 때 칭찬 많이 받았습니다.^^

정석대로 만든 세안입니다.^^

목차

Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원의 개관
Ⅲ. 단원의 목표
Ⅳ. 단원 내용의 구조
Ⅴ. 단원의 수업 계획
Ⅵ. 수업상의 유의점
Ⅶ. 본시 보건교과 교수⦁ 학습 과정안
Ⅸ. 본 차시의 판서계획
Ⅹ. 교사용 지도자료.

본문내용

Ⅰ. 단원명 : 성폭력 예방

Ⅱ. 단원의 개관
우리나라 성폭력 피해 신고율은 실제 발생건수의 2.2%로 세계에서 가장 낮음에도 불구하고 성범죄 빈도가 높고 해마다 증가하고 있으며 시간이 갈수록 피해 대상이 저 연령층화 되고 범죄의 유형이 잔혹해지고 있다. 특히 아동을 대상으로 하는 성폭력의 경우 뉴스에서 빈번하게 보도될 정도로 그 피해 역시 증가하고 있다.
보건복지가족부가 발표한 ‘2008년 상반기 아동ㆍ청소년 성폭력 피해자에 관한 자료’에 따르면, 아동ㆍ청소년 성폭행 피해자는 2005년 3784명에서 2007년 5460명으로 30.6% 증가한 것을 볼 수 있으며 최근 국가 청소년 위원회 발표에 따르면 아동 성범죄의 74%가 학교 2km 이내에서 일어나며 학교 500m 이내에서 발생한 사건도 36% 차지하고 있다 이처럼 우리 아동들은 아동 성범죄에 상당히 노출되어 있는 실정이다.
어린이 성폭력은 그 피해자가 성인이 아니라 발달단계에 있는 어린이이므로 피해가 더욱 심각하며, 피해어린이에게 돌이킬 수 없는 신체적, 심리적, 사회적, 성적 후유증과 더불어 자살에 까지 이르게 하여 일생을 파괴시키는 아주 무서운 범죄로 가정과 사회 전체를 병들게 한다. 이는 이제 더 이상 성폭력을 남의 일이라고 치부하고 피할 수 있는 일이 아님을 말해주며 성폭력이 사회 문제화 되면서 학교에서의 성교육이 강화되고 있으나 나날이 진화되어 가는 범행수법에 비해 우리나라의 성교육은 아직 부족하고 진화되지 않았다는 우려의 목소리가 크다. 이에 본 단원에서는 성폭력의 의미를 이해하고 실례를 바탕으로 성폭력을 예방하고 대처 할 수 있는 능력을 기르는데 주안점을 두고 수업하고자 한다.

Ⅲ. 단원의 목표
인지적 목표
·성폭력이 무엇인지 설명할 수 있다.
·성폭력의 예방방법을 3가지 이상 말할 수 있다.
·성폭력을 당했을 때 대처방법을 3가지 이상 말할 수 있다.
정의적 목표
·자신의 몸을 소중히 여기는 태도를 가진다.
·자신의 몸을 지킬 줄 아는 태도를 가진다.
운동ㆍ기능적 목표
·성폭력을 당할 수 있는 상황을 미리 방지할 수 있다.

<이하생략>

참고자료

· 가족과 성 상담소(1996). 내 몸의 주인은 나. 한국여성민우회
· 김남선(1997). 엄마, 남자와 여자는 어떻게 달라요?. 사계절
· 김인호, 유재웅, 임은미, 이수진(1994). 10대! 우리들의 성. 천재교육
· 김재인, 유희정, 양애경(1999). 공무원의 남녀평등의식 교육 프로그램. 대통령여성특별위원회
· 교육부(1993). 국민학교 성교육자료
· 광주여성의 전화 성교육 소모임편(1993). 자라는 우리 배우는 성. 여성신문사
· 대한가족보건복지협회(1999). 지금 우린 이런 성고민에 빠졌어요. 대한가족보건지부협회
· 부산여성사회교육원 성교육위원회(1997). 성바로 알기. 의암출판
· 서울YMCA(1997). 청소년용 우리가 궁금해하는 7가지 성. 서울YMCA
· 서울특별시 교육청(1997). 성과 행복
· 성문화연구소(1997). 교사용 성교육 학습지도안. 한빛
· 성문화연구소(1996). 청소년 성교육 - 청소년 성교육 지침서Ⅰ : 신체적 측면 -. 대한가족계획협회
· 성문화연구소(1996). 청소년 성교육 - 청소년 성교육 지침서Ⅱ : 사회적 측면 -. 대한가족계획협회
· 성문화연구소(1997). 성과 인간
· 성문화연구소(1997). 삐삐에 남긴 메시지. 대한가족계획협회
· 송순역(1997). 사춘기 성. 문조사