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매년 환자 수가 평균 15.9%가량 늘어나고 있는 틱 장애는 새 학기 직후인 3월에 가장 많이 발생한다고 한다 틱 장애 란 무엇이며 틱 장애의 원인과 증상 및 틱 장애의 치료방법에 대해 사례를 들어 설명하시오

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최초등록일 2013.11.18 최종저작일 2013.11
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매년 환자 수가 평균 15.9%가량 늘어나고 있는 틱 장애는 새 학기 직후인 3월에 가장 많이 발생한다고 한다 틱 장애 란 무엇이며 틱 장애의 원인과 증상 및 틱 장애의 치료방법에 대해 사례를 들어 설명하시오
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    목차

    1. 서 론

    2. 틱 장애의 개념

    3. 틱 장애의 원인
    1) 유전적 원인
    2) 환경적 요인

    4. 틱 장애의 증상
    1) 뚜렛장애
    2) 만성운동 또는 음성 틱 장애
    3) 일과성 틱 장애

    5. 틱 장애의 치료법
    1) 약물치료
    2) 심리치료

    6. 결 론

    본문내용

    1. 서 론
    "틱(Tic)이란 갑작스럽고 빠르며 반복적이고 비율동적이며 상동적인 움직임이나 소리"를 말한다. 멈춰지지 않는 딸꾹질을 생각한다면 틱에 대해 좀 더 이해하기가 쉬울 것이다. 많은 사람들이 틱에 대해 오해를 하고 있으며 그 중 가장 보편적인 생각은 '틱 장애 아동이 소리나 행동을 참을 수 있을 텐데 왜 인내심 없이 참지 않는가' 라는 것이다. 사실, 틱 장애 아동들은 틱을 잠시 참을 수 있지만 그것은 잠시일 뿐 틱은 계속 튀어나오게 되며 틱을 멈춘 만큼 더 폭발적으로 틱 증상을 보이기도 한다. 이는 멈춰지지 않는 딸꾹질을 없애기 위해 숨을 참아보고, 물을 들이켜 보아도 계속해서 횡경막이 자극되어 딸꾹질이 멈춰지지 않고 튀어나오는 현상과 같은 것이다. 다만, 딸꾹질과 틱과의 다른 점이라 한다면 딸꾹질은 시간이 지나면 자연스럽게 사라지고, 편안해지지만 틱은 증상의 기간과 양상에 따라 차이는 있지만 사라지지 않고 끊임없이 아동을 괴롭게 한다는 것이다.

    <중 략>

    틱 장애는 1차적으로 신경생물학적 병인이 있지만 심리사회적요인이 발달학적 경과, 심각도, 발현양상에 영향을 줄 수 있다. 즉, 틱이나 감정적 기복, 불안, 학습 곤란 등은 직 간접적으로 아동이 또래, 가족, 학교에서 상호작용하는 상황에서 작용하여 아동의 발달에 영향을 미칠 수 있다. 또한 비특이적인 스트레스원인 뿐만 아니라 개인과 가족의 심리학적 요인도 증상을 악화시켜 측정 가능한 신경생물학적 변화를 유발할 수 있다. 이러한 가정 하에 심리치료 중 하나인 인지행동치료는 특정 틱 증상의 완화를 1차적인 목표로 하고 있다. 이는 보다 광범위하며 새로운 사회적, 감정적, 적응적 역량을 키우는 정신분석적 접근과는 다소 차이가 있다. 인지행동치료는 교육적 접근을 통해 아동에게 불필요하게 주어진 선입견과 억제요구를 차단하고, 장애로 인한 2차적 곤란을 해결한다는 점에서 약물치료와 병행하여 시행할 수 있는 좋은 치료형태로 볼 수 있다.

    참고자료

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