평가인증 만4세 10월 자연속으로 보육일지(보육실습일지)

소개

주제는 자연속으로 이며,
첫째주 나무
둘째주 흙
셋째주 바람
넷째주 하늘
다섯째주 자연을 보호해요
자유선택 영역별 유아의 활동을 자세하게 기입하였습니다

목차

1. 주간보육계획안(10/1~10/6)
2~5. 일일보육활동일지
6. 주간보육계획안(10/8~10/13)
7~12. 일일보육활동일지
13. 주간보육계획안(10/15~10/20)
14~19. 일일보육활동일지
20. 주간보육계획안(10/22~10/27)
21~26. 일일보육활동일지
27. 주간보육계획안(10/29~11/3)
28~33. 일일보육활동일지

본문내용

주 간 보 육 계 획 안 (만4세)
주 제 : 나무
실시 기간 : 10월 1일~10월 6일(1주)
목 표 : ① 나무의 생김새와 변화를 안다.
② 나무의 종류에 따른 특성을 안다.
일 시
월(1일)/화(2일)/수(3일)/목(4일)/금(5일)/토(6일)
등원 및 맞이하기
★ 친구에게 반갑게 인사하기
★ 출석카드를 유아 스스로 찍고 정리 후, 자유 선택활동을 한다.

<중 략>

[쌓기영역]...<나무를 심자>
①우리 주변에 있는 산에 대해 이야기 나눈다.
②산에 있는 자연물에 대해 이야기 나누고 나무를 구성해 보기로 한다.
③블록을 구성하여 나무를 만든다.
④나무를 구성하여 산에 심고 가꾸는 놀이를 한다.

[미술영역]…<나무의 사계절>
①동화 ʻ나무ʼ 그림을 보며 계절에 따라 바뀌는 나무의 모습을 탐색한다.
②ʻ나무의 사계절ʼ 활동지를 보며 계절에 따른 나무의 모습을 그림으로 나타내기로 한다.
③활동지에 자신이 생각하는 사계절 나무의 특징을 그림으로 그려 표현하고 사계절 풍경을 그림으로 그리거나 모양종이, 솜, 파스텔 등을 이용하여 꾸며준다.
④완성된 활동지를 전시하고 친구들의 작품을 감상한다.

[언어영역]...<동화 :나무>
①책의 나무 그림을 보며 동화내용을 추측해 본다.
②동화 그림을 보며 교사가 지어 들려주는 이야기를 듣는다.
③동화의 그림을 보며 사계절 나무의 변화에 대해 이야기 나눈다.
④그림을 보며 나만의 사계절 나무 이야기를 꾸며 이야기를 지어본다.

[수⋅조작영역]…<나무야, 몇 살이니?>
①나무의 나이를 알 수 있는 방법에 대해 이야기 나눈다.
②돋보기로 나이테를 관찰한다.
③나이테 그림자료를 보며 개수를 세어본다.

[과학영역]…<나무의 반쪽을 그려주세요>
①ʻ나무의 반쪽을 그려주세요ʼ 활동지를 보며 이야기 나눈다.
②나머지 반쪽 나무를 그릴 수 있는 방법에 대해 이야기 나눈다.
③거울을 통해 활동지의 나무가 비쳐 대칭되는 모습을 관찰한다.

<이하생략>

참고자료

· 없음