자신의 성장발달과정을 Erikson의 사회심리적발달 8단계 이론을 근거로 기술하시오.

소개

배움사이버평생교육원 '부모교육'강의에 대한 과제물입니다. 평가 점수로 94점을 받았습니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 1단계 영아기(0~1세)
2) 2단계 유아기(1세~3세)
3) 3단계 아동 초기(3세~6세)
4) 4단계 아동 후기(6세~11세)
5) 5단계 청년기(12세~18세)
6) 6단계 성년기
7) 7단계 중년기
8) 8단계 노년기

3. 결론

본문내용

Erikson은 발달에서 생물학적, 신체적인 것보다 심리적이고 사회적인 것이 더 중요하다고 보았다. 또한 발달은 청년기에 끝나는 것이 아니라 일생동안 지속된다고 보고 전 생애를 8단계로 나누어 각 단계에서 생리적 성숙과 사회적 요구사이의 갈등 또는 위기를 경험하게 된다고 주장하였다. 이 때 각 단계마다 위기 극복 여하에 따라 자아에 긍정적 요소와 부정적 요소가 형성된다고 하였다. 이제 이러한 Erikson의 심리 사회적 이론에 근거하여 나의 성장 발달 과정에 대해 현재를 중심으로 과거와 미래를 살펴보고자 한다.

2. 본론
1) 1단계 영아기(0~1세)
이 단계의 발달 과업은 신뢰감이며, 불신감의 위기를 극복하는 것이다. 이 시기는 영아가 세상을 신뢰할 수 있느냐 없느냐 여부에 관한 것으로, 어머니의 관여가 이 신뢰의 초점이 된다. 신뢰감은 다른 사람에 대한 믿음과 자신에 대한 믿음을 포함한다. 이 시기에 양육자가 영아의 신체적·심리적 욕구를 잘 충족시켜주면 영아는 신뢰감을 형성하게 된다. 즉, 이 시기의 영아는 감각으로 모든 것을 느끼는 단계이므로, 양육자가 영아의 감각에 민감하게 주의를 기울여야 한다. 자신의 기본적인 욕구가 일관되게 충족되는 예측 가능하고 안전한 세계에서 사는 것이 영아에게는 이상적인 삶이 되는 것이다. 이에 반해, 영아의 욕구가 잘 충족되지 않으면 영아는 불신감을 갖게 된다.
나의 영아기 시절을 부모님을 통해 이야기를 들어보면, 쉽게 젖을 빨고 잠을 깊게 잘 잤다고 한다. 혹시라도 잠시 어머니와 떨어져 어머니가 눈에 보이지 않은 상태일지라도 내가 쉽게 불안감을 표출하거나 울지 않아서 안도하셨다고 한다. 아마도 당시에 어머니와의 애착 및 신뢰 관계가 잘 형성 되서 그런 것이 아닐까 싶다.
또한, 내가 깨어 있는 시간이 점차 늘어나면서 점점 더 많은 감각적 체험을 시켜주고자 부모님께서는 손으로 쥐거나 손가락으로 누르면 소리 나는 장난감 및 책들을 많이 사 주셨는데 내가 그것들을 비슷한 또래보다 잘 갖고 놀았다고 한다. 지금 생각해 보면 이러한 풍부한 감각적 자극들이 훗날 나의 예술적 재능을 살리는데 밑바탕이 되지 않았나 생각해 본다.

참고자료

· 정옥분, 발달 심리학, 도서출판 학지사, 2010
· 정옥분, 전생애 인간발달의 이론, 도서출판 학지사, 2007, p.6676