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주의력 결핍 및 과잉행동장애

"주의력 결핍 및 과잉행동장애"에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2003.04.30 최종저작일 2003.04
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주의력 결핍 및 과잉행동장애
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    목차

    1. 주의력 결핍및 과잉행동장애란 무엇인가
    1. 사례로 보는 주의장애
    2. 주의력 결핍 및 과잉행동 장애의 진단 기준
    3. 유병률과 성차
    4. 경과와 예후

    2. 주의력 결핍 및 과잉행동 장애는 왜 생기는가?
    1. 생물학적 요인
    2. 심리사화적 환경과 양육방식

    3. 주의력결핍 및 과잉행동 장애를 어떻게 치료할 것인가
    1. 치료를 시작하기 전에
    2. 약물치료
    3. 심리치료 및 부모교육
    4. 부모교육
    5. 의사소통방식 교육
    6. 행동수정기법

    본문내용

    1. 주의력 결핍및 과잉행동장애란 무엇인가
    1. 사례로 보는 주의장애
    주의력 결핍 밑 과잉행동 장애를 가진 아이들은 전형적으로 부주의하고, 하나의 과제를 완수하기 위해 지속적으로 몰두하는 능력이 일반 아동에 비해 뒤떨어진다. 또한 행동하기 전에 자신이 하려는 것에 대해 잘 생각하지 못해 충동적인 행동을 하고 실수를 많이 저지른다. 그리고 지나치게 활동이 많고 차분하지 못하며 들떠 있는 것처럼 보인다.
    (1) 주요문제
    ·한곳에 주의를 유지하기 어려우며 쉽게 싫증을 내고 지루해 한다.
    ·충동을 통제하거나 억제하기 어렵다.
    ·과다한 활동을 보이고 몸을 가만히 두지 못한다.
    ·규칙과 지시를 따르기 어렵다.
    ·행동이나 기분 변화가 심해서 이를 예측할 수 없다.
    (2) 부수적인 문제
    이밖에도 주의 곤란과 집중곤란, 그리고 충동성 때문에 여러 가지 부수적인 문제들을 보인다. 대인관계의 곤란이나 반항적인 경향은 주의력 결핍 및 과잉행동 장애의 원래 증상은 아니다. 그러나 이런 아동들은 장난이 심하고 말썽을 많이 부려 주변 사람들에게서 자주 지적받고 야단을 많이 맞기 때문에 서운한 감정을 자주 경험하고 적개심도 쌓이게 된다. 세상에서 가장 가까운 사람과의 관계가 나빠지면 다른 사람과의 관계도 좋을 리 없다. 그래서 이런 아동들은 대부분 또래들과의 관계도 좋지 못하다. 자기 자신을 부정적으로 보게 되어 매사에 자신감이 없어져 반항적인 행동 및 품행 문제를 보일 수 있다.

    참고자료

    · 없음
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