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다양한 가족유형(이혼가족, 재혼가족, 다문화가족 등)중 하나의 유형을 선택하여 사회복지실천 개입방법을 정리하시오 - 다문화가족

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한컴오피스
최초등록일 2013.10.23 최종저작일 2013.10
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다양한 가족유형(이혼가족, 재혼가족, 다문화가족 등)중 하나의 유형을 선택하여 사회복지실천 개입방법을 정리하시오 - 다문화가족
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    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 과업중심모델
    2. 과업중심모델을 통한 사회복지실천 개입방법
    1) 이론적 배경
    2) 주요개념과 사회복지실천에의 적용
    3) 과업중심모델의 사회복지실천 개입과정
    3. 과업중심모델을 통한 다문화 가족의 사회복지실천 개입방법
    1) 초기 단계 : 클라이언트가 표현하는 다양한 문제의 유형과 원인을 탐색하고 표적문제를 선정하는 과정이다.
    2) 중간 단계 : 선정된 표적문제를 해결하기 위해 과업을 설정하고 이를 수행하는 단계이다.
    3) 종결 단계 : 치료의 목표가 달성된 경우에 이루어진다.
    4. 나의 의견

    Ⅲ. 결론

    참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론

    우리나라의 국제적 지위향상과 세계화 등으로 국내외 인구이동이 급격이 증가하고 있으며 향후 저출산, 고령화의 심화와 지속적인 세계화 현상, 정보산업의 발달로 다문화사회의 촉진과 함께 혼인수급의 불균형, 국내외 이주산업의 활성화 등으로 국제결혼은 앞으로 지속적으로 증가할 것으로 보인다. 한국 사회에 새로이 정착되고 있는 다양한 다문화 집단들은 문화적 다양성이란 점에서 큰 변화를 가져오고 있고 한국 사회에 새로운 성원으로서 이들의 정착과 적응을 돕는 문화적인 역량을 갖춘 가족복지서비스의 필요성이 점차 증대하고 있다. 단일 언어와 단일 문화에 익숙한 한국 사회에서 다문화 가족을 위한 서비스 개발은 새로운 도전으로서 세계화와 함께 노동력의 이동이라는 현대 사회의 한 사회현상이기에 우리사회는 이에 적극적으로 대처해야 한다. 따라서 본론에서는 다양한 가족유형(다문화가족)중 하나의 유형을 선택하여 사회복지실천 개입방법을 정리해 보겠다.

    <중 략>

    다문화 교육 확대로 다문화에 대한 이해를 높여 학교생활 적응은 물론 부모의 나라에 대한 문화와 풍습 등의 우수성을 알게 하여 자긍심을 가지게 하고 학교생활에서 자신감을 가질 수 있도록 하고 한국 아동들의 이해도 끌어내어 자연스러운 동화가 이루어질 수 있도록 하여야 한다. 그리고 다문화가족 외국인 배우자의 임신 출산 육아에 대한 정보를 언어별로 책을 제작 보급하여 결혼이민여성들의 다수를 이루고 있는 저소득 가정의 임산부에 대한 산전 후 지원이 이루어지도록 노력하고, 영 유아에 대한 보육 지원으로 자녀들의 언어습득에 도움을 주면서 또한 외국인 엄마의 경제적 활동을 도와줄 수 있는 지원 대책이 필요하다.

    넷째, 한국 사회시민으로서의 권리와 의무를 고취시켜 사회참여를 활성화시켜야 한다. 서로 다른 이질적인 문화의 만남으로 인해 소수에 해당하는 이민자들은 다수에 해당하는 한국 사회에서의 소외감을 많이 느낄 것이다. 그럼으로 해서 부정적인 시각을 가지게 되고 한국 사회에서의 의무는 망각하게 될 것이며 권리 또한 포기하게 되는 경우가 많을 것이다.

    참고자료

    · 주성훈, (2010), 다문화가족지원사업 문제점과 개선과제, 국회예산정책처.
    · 김은미 외(2009), 다문화사회, 한국, 나남신서.
    · 김갑석, (2009), 다문화가정이 사회에 미치는 영향에 관한연구, 서울벤처정보대학원 박사학위논문.
    · 박세정, (2009), 다문화가족 지원대책의 문제점과 개선방안, 영남대학교 행정대학원 석사학위논문.
    · 김일곤, (2009), 다문화가정 정부지원정책의 효율화 방안. 영남대학교 석사학위 논문.
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