[사회복지실천론] 사회복지실천의 제 모델 - 인지행동 모델 (역사적 기원과 발달, 기분 가정 및 주요 개념, 사회복지실천에서의 적용)

소개

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목차

1. 시작하며

2. 역사적 기원 및 발달
1) Alfred Adler
2) Albert Ellis
3) Aron Beck

3. 기본 가정 및 주요 원칙

4. 사회복지실천에서의 적용
1) 치료관계의 적극적 이용
2) 개인 내부적 의사소통의 명확화
3) 설명
4) 서면과제물의 할당
5) 역설적 의도(Paradoxical intention)
6) 이득-불이득의 분석

5. 마무리 및 정리하기

참고문헌

본문내용

1. 시작하며

사회복지실천에서의 인지적 접근은 사람의 사고(思考)를 정서와 행동을 결정짓는 중요 요소로 보는 관점에 기초하고 있다. 그러한 점에서 인지적 접근을 시도하는 사회복지사들은 클라이언트가 자신에게 주어진 도전을 확인하고 역기능적 정서 및 행동을 초래하는 사고 패턴을 변화시키는 데 원조의 초점을 둔다. 이러한 인지적 접근의 기초가 되는 인지이론은 한두 사람의 연구에 의해 만들어진 것이라기보다는 많은 사람들의 생각과 공헌을 바탕으로 인간기능 및 변화를 이해하고자 하는 일관된 노력들의 결과라고 할 수 있을 것이다(Lantz, 1996). 실제로 인지치료는 그것을 사용하는 사람에 따라 다양한 이름으로 불리는 경향을 보이는데, Ellis의 ‘합리정서치료(rational-emotive therapy),'Lasarus의 ’복합형태(multimodal)치료,‘ meichenbaum의 ’인지행동수정, 'Maultsby의 ‘합리행동치료’ 등이 그 예들이다.
명칭의 다양성에도 불구하고 이들 인지적 치료들은 근원적으로 같은 토대를 가지면서 일부 국소적 차이점을 가질 뿐이다. 이들 중 가장 흔히 사용되는 것이 ‘인지행동치료’인데, 행동치료기법들을 사용하되 기본적으로 인지치료의 틀을 가진 치료형태이다 인지행동치료를 사용하는 임상가들 중에는 스스로를 인지치료자라고 언급하는 경우도 있으며, 인지행동치료가로 소개하는 경우도 있다. 명칭에 상관없이 이들 모두가 똑같은 인지원칙들과 거의 유사한 치료기법들을 사용하고 있음이 사실이다(Alexander, 2000).
인지행동치료는 실증적으로 증명된 학습원칙들의 체계적 이용을 통해 행동을 변화시킬 수 있다는 명제에 근원을 두고 있다. 인지치료의 영역에 행동적 기법들을 접목시킨 최초의 임상가는 Albert Ellis와 Aron Beck으로서 이들에 의해 인지, 정서, 행동의 상호 연관성이 조명되었다. 행동주의적 및 역동적 요소들을 사용하게 되면서 인지치료는 치료자와 클라이언트가 협동적으로 치료에 임해 나가는 가운데 적극적이고 지지적인 특징을 지닌 단기적 심리치료로 자리 잡게 되었다.

참고자료

· 엄명용, 김성천 외 저, 사회복지실천의 이해, 학지사 2011
· 조미숙, 유용식 외 저, 최신 사회복지실천의 이해, 동문사 2012
· Gibert J. Greene 외 저, 해결지향 사회복지실천, 학지사 2012
· 최선화 저, 일상으로서의 사회복지실천과 상담, 공동체 2012
· 최성재, 조흥식 외 저, 한국 사회복지실천의 고유성, 집문당, 2013
· 최혜지, 김경미 외 저, 사회복지실천론, 학지사 2013
· 류종훈, 김철진 외 저, 사회복지실천론, 청목출판사 2013