가을주제-주안, 일안, 본시 수업안(은행잎 붙이고 돌아오기 게임 수업 계획안)

목차

가. 주제 선정 이유와 주요개념
나. 주제망
다. 주간교육계획안
라. 일일교육계획
마. 본시 교수학습활동 계획
바. 평가계획

본문내용

봄, 여름, 가을, 겨울은 각 계절마다 날씨 및 자연의 변화가 뚜렷하여 유아가 자신들의 삶 속에서 이를 직접적으로 체험 할 수 있다. 따라서 유아가 직접적으 로 관찰하고 탐구 할 수 있는 주제가 되며, 자신들의 생활과 밀접하므로 흥미 있는 주제가 된다. 뿐만 아니라 계절의 변화에 따라 우리들의 생활 모습이 달 라지므로 유아는 이를 이해하고, 각 계절에 적합하게 생활 할 수 있어야 한다.
특히 ‘가을’ 주제는 날씨가 변화하면서 나타나는 들판의 변화, 추수, 사람들의 생활의 변화, 식물의 변화에 대한 탐구를 통해 식물과 인간과의 관계, 식물과 자연과의 관계 이해, 특성을 알아보는 내용 선정, 가을이 되어 주변에서 흔히 볼 수 있는 나무, 꽃, 열매, 풀 등에 대한 내용으로 식물의 유용함과 아름다움, 궁극적으로 자연을 사랑하고 감상하는 마음을 가지도록 하기위해 주제로 선정 하였다.

주요개념
ㆍ가을에는 날씨가 서늘해지고 사람들의 옷차림이 달라진다.
ㆍ사람들은 아름답고 풍성한 가을 풍경을 즐긴다.
ㆍ가을에는 나뭇잎에 단풍이 들고 낙엽이 진다.
ㆍ가을철에는 농작물과 열매를 수확한다.

<중 략>

【언어 영역】가을 수수께끼
- 가을과 관련된 그림을 보며 수수께끼를 낸다.
가을 관련 그림자료
퍼즐을 맞추며 소근육을 기른다.
【수조작 영역】가을 풍경 퍼즐 맞추기
- 가을 풍경 퍼즐을 맞춘다.
퍼즐판
가을 곤충과 열매에 관심을 가진다.
【과학 영역】가을 곤충과 열매 관찰하기
- 여러 가지 가을 곤충과 열매를 관찰한다.
가을 곤충과 열매 그림

참고자료

· 없음