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[A+레폿]원격교육론-인터넷기반 원격대학과 한국방송통신대학의 공통점과 차이점을 기술하시오.

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최초등록일 2013.09.19 최종저작일 2013.09
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[A+레폿]원격교육론-인터넷기반 원격대학과 한국방송통신대학의 공통점과 차이점을 기술하시오.
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    소개

    ★과제 수행완료후 교수님의 요약능력과 핵심포인트를 잘 기술하였고 그예야 본인의 의견을 작성하는 능력이 뛰어나다는 칭찬과함께
    해당학기 모범레포트로 선정되었습니다
    참고하시면 많은 도움되실거라 확신합니다.

    목차

    1) 사이버대학의 특징
    2) 한국방송통신대학의 특징
    3) 사이버대학과 한국방송통신대학의 차이점

    본문내용

    1 ) 사이버대학의 특징
    사이버대학의 특징에 대해 알아보자. 사이버대학은 통상 가상대학, 디지털대학이라고도 한다. 사이버공간을 통해 시공간의 제약을 받지 않고 학점을 이수하여 전문대학 또는 대학졸업자와 동등한 학위를 받을 수 있는 고등교육 체제이다.
    사이버대학은 졸업하면 4년제 졸업한 것과 마찬가지로 정식학사가 나오고 졸업장이 나와 4년대 대학과 같은 대우를 받게 된다. 전문학사학위의 경우 오프라인과 마찬가지로 2년이다. 물론 일반 오프라인대학을 나온다면 여러모로 좀 더 좋겠지만 요즘 추세는 평생 교육시대이다. 따라서 많은 직장인들이 자기계발을 위해 지원하고 있어 인식도 계속 좋아지고 있는 중이다. 사이버대학은 수능을 치루지 않고 입학이 가능하다. 자기소개서만 성의껏 준비하면 합격이 가능하다.

    <중 략>

    2) 한국방송통신대학의 특징
    국내 유일의 국립 원격대학인 방송통신대는 TV, 오디오, 멀티미디어, 웹 등 다양한 원격 매체를 활용해 질 높은 원격교육을 제공한다. 원격대학의 시초인 방통대의 경우는 역사가 길뿐만 아니라 교육원칙이나, 운영이 잘되어 원격대학 중 가장 위에 서있다고 할 수 있다.
    방송통신대 강의는 원격교육으로만 이루어지는 것이 아니라 출석수업이라는 면대면 교육을 병행해 학습효과를 높이고 있다. 학기당 3과목 정도를 3~5일 동안 지역대학에 출석하여 수업을 들어 교수와 학생이 서로 소통할 수 있게 하고, 혼자서 한다는 느낌을 없앨 수 있다. 이러한 출석수업시험이나 중간 및 기말고사 등의 평가 역시 반드시 출석해서 봐야 하는 오프라인 평가를 실시하고 있다.
    또한 원격 강의지만 관리는 철저하다. 온라인으로 과제물을 제출하고, 표절 검색 프로그램을 이용, 이를 검증하는 시스템을 갖추고 있다.

    참고자료

    · 한계레 뉴스 - 한국방송통신대학의 특징
    · 국립 한국방송통신대학 - http://www.knou.ac.kr
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