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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 인지상담의 특징

Ⅲ. 인지상담의 치료모형

Ⅳ. 인지상담의 과정

Ⅴ. 인지상담의 상담자

Ⅵ. 인지상담의 사례
1. 촉진적인 관계를 만듦
2. 자기 삶의 불만족(느낌)과 신체증상을 느낌
3. 자신의 욕구에 귀기울이게 됨

Ⅶ. 결론 및 제언

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
상담에는 크게 4가지 주요한 접근방법(기법)이 있다. 정신 역동적 상담(정신분석), 인본주의적 상담(인간중심치료), 행동주의적 상담(행동수정), 그리고 인지적 상담(인지치료)이 그것이다. Corsini(1989)에 따르면 적어도 250가지의 상담 및 치료 기법이 존재한다고 하지만, 모든 상담기법은 이러한 네 가지 주요 접근방법에 토대를 두고 파생된 것이라고 보아도 무리는 없다. 따라서 우후죽순 격으로 생겨나는 신생 기법이나 이론을 망라하기 보다는 네 가지 주요 접근방법별로 상담의 새로운 동향을 분석하는 것이 상담기법의 동향을 파악하는데 적절하다고 본다.
프로이드 이후로 정신분석학은 많은 변화를 겪어왔다. 인간의 발달과정에 대한 깊은 이해를 바탕으로 하여 신경증에 대한 고전적 이해를 확장하게 된 것도 커다란 변화라고 볼 수 있다. 무엇보다도 정신분석학의 변화는 세 가지 방향으로 요약할 수 있다(이장호, 1995). 첫째, 자아(ego)의 자율적인 기능을 강조하는 자아심리학(ego psychology)의 흐름이다. 자아는 그 나름의 발달과정을 가지며, 성적 혹은 공격적 추동과 무관한 고유한 활동력을 지닌 적응기관이므로, 내담자의 자율성을 키우도록 돕는 상담자의 역할이 중요하다고 보는 입장이다. 둘째, 대상관계(object relation) 이론이다. 여기서의 ‘대상’은 사물을 지칭하는 것이 아니라 ‘사람’을 의미하는 것인데, 정통적인 정신분석이 개인의 심리내적인 과정을 증시하는데 비해 대상관계 이론은 어려서 중요한 타인과의 관계가 심리적으로 내면화되는 방식(표상)에 초점을 둔다. 이 이론에 따르면 생애 초기(특히 외디푸스 이전시기)의 대상관계가 건강한 발달에 결정적인 영향을 미치는 것으로 본다. 셋째, 자기심리학(self psychology)은 한 사람이 자존감과 가치감을 유지하는데 미치는 외적인 관계의 영향을 강조한다. 이 이론은 인간이 심리적 안녕감을 유지하기 위해서 다른 사람들로부터의 격려, 지지, 사랑과 같은 반응을 얼마나 절실하게 필요로 하는지를 보여준다. 이러한 세 가지 흐름의 상호보완 속에서 정신분석학은 현재에도 변모를 거듭하고 있다.

참고자료

· 박경애 외 2명, 인지상담기법 심화과정 연구개발 및 보급, 국청소년상담원, 1995
· 배진숙, 불안치유를 위한 기독교 인지상담 연구, 아세아연합신학대학교, 2010
· 서명숙, 인지 행동적 상담이 스트레스와 불안 감소에 미치는 효과, 울산대학교, 1995
· 신영주, 인지행동 집단상담이 초등학생의 공격성 감소에 치는 효과, 부산교육대학교, 2003
· 정광성, 인지상담과 유식의 비교 고찰, 순천향대학교, 1995
· 하수정, 인지 상담을 통한 초등학교 아동의 자아존중감 향상에 관한 사례 연구, 진주교육대학교, 2008