몬테소리 프로그램 ppt

소개

이 자료는 유아 스스로 할 수 있는 힘을 키워주는 몬테소리 프로그램에 대한 ppt 자료입니다.

목차

1. 몬테소리의 일생
2. 몬테소리란
3. 기본개념
4. 교사의 역할
5. 교육과정
6. 몬테소리 교구
7. 몬테소리 교육의 시사점
8. 참고문헌

본문내용

몬테소리란?

몬테소리는 유아를 무한한 잠재 능력을 가진 존재, 스스로 선택 ․ 결정 ․ 책임질 수 있는 존재, 자신을 창조해 가는 창조적인 존재로 인식했다. 유아가 자기 형성과정에 있어서 강제나 간섭을 받지 않는 한 유아 스스로 그 능력을 펼쳐 나갈 수 있다고 보았다. 몬테소리는 어린이, 교구, 교사(교육의 3대 요소)가 인도자의 역할을 해낼 수 있는 준비된 환경을 교육의 필수 요소로 간주했다. 몬테소리 교육이란, 이러한 이념을 바탕으로 유아에게 준비된 환경을 제공해 주어 자발적인 자기 활동을 통해 자기 형성이 가능하도록 한 「자동교육」을 말한다.

<중 략>

기본개념

1)민감기
민감기란 모든 생물이 어린 시기에 고유한 능력을 갖추기 위해 특정 요소에 대하여 특별히 예민한 감수성이 일정한 기간 동안 나타나는 것을 말한다. 몬테소리에 따르면 민감기란 발달하는 유기체가 어떤 특별한 민감성을 부여받고 성장발달 과정에서 어떤 가시적인 변형을 일으키는 특정한 시기를 말한다. 어린이가 그의 환경을 수용할 수 있고, 그가 환경에서 획득한 것을 자기 자신의 내부에 통합할 수 있는 것은 바로 특정한 민감기가 있기 때문이다. 민감성이 왕성한 시기의 유아는 특별한 주의집중력을 나타내며 장시간에 걸친 집중정인 활동에도 전혀 피곤해 하거나 결코 지칠 줄 모르는 특별한 현상을 나타냈다. 민감기는 유아의 내적 인지구조의 집중화를 견고하게 함으로써 정신조절능력을 일으킨다.

<중 략>

2)감각교육
영유아기는 자극 대상물의 감각적인 특질-크기, 색, 모양, 중량 등에 특히 주의가 끌려서 흥미를 갖는 시기이다. 몬테소리는 이 시기를「감각의 민감기」라고 부르고 있다. 즉, 이 시기는 지적 활동의 발달에 필요한 일정한 능력을 획득하기 위한 감각적 활동이 민감한 시기이며, 동시에 형성의 시기에 있다고 할 수 있다. 감각 교육이란 단순히 감각을 자극하는 것만을 목적으로 하는 것이 아니고, 높은 차원의 과정인 수나 언어나 문화에 필요한 논리적 사고력를 기르게 하고, 인격을 형성하기 위한 기초적인 힘을 기르게 하는 목적을 가지고 있다.

참고자료

· 이기숙 (2008), 유아교육과정, 교문사
· 송준식·사재명 공저 (2006), 유아교육의 역사와 사상사, 학지사
· 김영선 (2000), 몬테소리 유아교육론, 학지사
· 조옥희·권영자 공저 (1998), 몬테소리 유아교육, 중앙적성출판사