왜 자기주도적 학습인가

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사교육에 의존하지 않고 스스로 성적을 향상 시키는 학습법 “왜 자기주도학습일까” 초등학생은 물론 중·고등학생 대부분의 학습 주도권은 선생님이나 강사가 쥐고 있다. 저자는 학습의 중심인 학생들이 `자기주도성`과 `자기관리능력`을 향상시킬 수 있는 방법들을 제시한다. 특히 다양한 `공신(공부의 신)`들의 사례를 통해 각자 자신의 스타일에 맞는 공부법을 찾을 수 있도록 한다. 이처럼 공신이라 불리는 소수의 사람들이 가지고 있는 공부 방법을 공유할 수 있게 된 것이다. 다양한 매체나 학습관련서적을 통해 공신들의 학습전략을 응용하여 사용할 수 있는데 이 책은 공부에 대한 오해와 편견을 풀어주고, 공신들의 공부 레시피를 제시하며, 공부를 잘 할 수 있는 습관을 만드는 요령을 전한다.

<중 략>

학생들과 학부모들이 한 번 쯤 생각해봤을 법한 주제들에 대해 속시원한 답변을 주고 스스로 자기주도학습 훈련을 통해 학습능력을 향상시킬 수 있도록 했다. 특히 다양한 `공신(공부의 신)` 사례를 통해 각자 자신의 스타일에 맞는 공부법을 찾을 수 있도록 했다. 다시 말해 공신이라 불렸던 이들의 다양한 공부법을 비교분석하여 공통적인 학습원리를 이끌어낸 것이다.이 책은 먼저 학생의 성적과 문제점들을 진단하고 거기에 맞는 해결책을 찾는 데 중점을 두고 있다. 공부가 하기 싫고 잘 안 되는 이유를 찾아보고, 공부를 잘하기 위해 갖춰야 할 자세들을 알아본 후, 자신에게 맞는 목표와 학습계획을 세워봄으로써 공부에 대한 흥미를 다시 찾게끔 학생을 인도한다.

참고자료

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