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미술치료의 다양한 기법 A+

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최초등록일 2013.07.01 최종저작일 2013.06
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미술치료의 다양한 기법 A+
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    소개

    본 리포트를 활용한다면 꼭 좋은 결과가 있을 것이라 생각합니다!

    1. 본 리포트는 미술치료 수업에서 A+를 받은 우수 리포트 입니다.
    2. 본 리포트를 활용하여 좋은 결과가 있길 진심으로 바랍니다. 감사합니다 !

    목차

    Ⅰ. 미술치료의 기법
    1. 테두리법
    2. 출발그림
    3. 난화 상호 이야기 만들기
    4. 콜라주 기법
    5. 역할 교환법
    6. 색채 선택법
    7. 갈겨 그리기법
    8. 그림 완성법
    9. 자아감각 발달법
    10. 이것이 나이다-잡지 콜라주법
    11. 핑거페인팅
    12. 조소활동법

    Ⅱ. 참고 문헌

    본문내용

    Ⅰ. 미술치료의 기법

    1. 테두리법

    내담자에게 도화지를 제시하면서 용지에 테두리를 그어서 건네 주는 방법이다. 조형활동을 자극하고, 공포를 줄일 수 있어 자아가 허약한 환자들에게 많이 사용되고 있다. 테두리를 그릴 때에는 자를 사용하지 않는다. 또 도화지에 원을 그려 주어 원 안에 그림을 그리게 하거나 채색하게 하여 과잉행동, 주의산만 등을 통제하며, 심리적 지지도 해줄 수 있다.

    2. 출발그림

    그림 그리는 데 저항이 있거나 공포, 수줍음 등을 줄여서 그림 그리기를 자극하고 촉진하는 데 상요한다. 장애아동이나 정신질환자에게 모두 사용할 수 있다. 종이에 치료사가 직접 잡지에서 얼굴 사진을 오려 붙여 주거나, 눈을 오려 붙여 주어 그림을 완성하는 방법이다. 처음 작업을 시작할 때 사용되는 기법이다.

    < 중 략 >

    9. 자아감각 발달법

    신체영상이나 자아개념이 부정적인 심신장애인에게 출발그림법이나 묘화완성법, 손도장과 발도장 찍기, 조소활동, 동그라미기법, 씨앗으로 얼굴 만들기, 가면 만들기, 자기 신체 본뜨기(실물 크기), 인체퍼즐게임, 거울 보고 자기 그리기, 손 본뜨기 등을 하는 것이다. 특히 섭식장애 환자나 신체장애인들에게 효과적이다.

    10. 이것이 나이다-잡지 콜라주법

    자아정체감을 발달시키기 위하여 실시하고, 소집단에서는 서로 그림을 돌려가면서 피드백을 하고 비교활동을 통해 자신에 대해 통찰한다. 자기를 선전하는 포스터를 만들기도 한다.

    11. 핑거페인팅

    그림치료 초기나 말기에 사용한다. 정서의 안정과 거부, 저항의 감소, 이완 등의 효과를 가진다. 또한 작업의 촉진, 스트레스 해소에도 큰 도움이 된다. 이것은 나중에 작품으로 게시해도 좋고, 크리스마스 카드로 제작해서 사용할 수도 있다.

    참고자료

    · 최정윤(2002). 심리검사의 이해
    · 문수백·변창진(1997). K-ABC 해석요강
    · 민성길(1995). 최신 정신의학
    · 이장호(1995). 상담면접의 기초
    · 장연집 역(1997). 아동이 그린 가족화 분석
    · 최병철(1999).음악치료학
    · Achenbach, T. M. (1982). Developmental Psychopathology (2nd Eds), New York: Wiley
    · 홍강의·이영식 역(1998). 인간발달의 통합적 이해
    · 한국미술치료학회(1994).미술치료의 이론과 실제
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