태권도의 본질 회복을 위한 성인 태권도 부활의 의미0k

소개

태권도의 본질 회복을 위한 성인 태권도 부활의 의미0k

위 자료 요약정리 잘되어 있으니
잘 참고하시어 학업에 나날이
발전이 있기를 기원합니다 ^^

국기원 공인 태권도 승심단 논문입니다.
참고만 하시여 작가 논문 자료 만드시길 바랍니다
그대로 제출하지 마시고요^^

자료량을 많이 작성하는 것은
논문작성에 많은 도움이 되시라고 방대한
양을 조사하여 7일동안 정리 했습니다.

위 자료 만들어내느라 나름대로 심혈을
기울려 정성껏 요약 정리하여 작성하였습니다.
국기원 논문을 쓰시는데 참고 자료로서
활용하셔서 좋은 결과 있기를 기원합니다. ^^
요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어
승단심사에 꼭 합격의 기쁨을 누리시고
귀하의 앞날에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 태권도의 특징
2. 태권도의 본질1
1) 실제적 가치
2) 이상적가치
(1) 기술적 이상
(2) 예술적 이상
(3) 철학적 이상

3. 태권도의 본질2
1) 무도(武道)로서의 태권도(跆拳道)
2) 스포츠로서의 태권도(跆拳道)
3) 체육(體育)으로서의 태권도(跆拳道)
4. 태권도의 정신
5. 태권도 본질회복을 위한 나의 제언
6. 성인태권도 부활의 의미
1) 심신수련을 통해 인격도야에 이르게 한다.
2) 자아방어 본능을 기본으로 한다.
3) 자신감과 의욕을 불어넣어 주며, 사회성을 발달시킨다.
4) 하나의 인간을 다듬어 바르고 참된 인품을 만드는 근원이다.
5) 태권도의 발전에 크게 기여한다.
6) 힐링요법에 크게 기여한다.
7) 건전한 민주시민으로 정착하는데 기여
7. 성인태권도 부활을 위한 태권도의 활성화 방안
1) 국기원 전 직원의 유단자화를 통한 태권도 수련 활성화
2) 성인 프로그램의 개발을 통한 성인 태권도 활성화
3) 새로운 품새개발이 절실히 요구됨
4) 실버태권도인의 증가로 인한 태권도 활성화
5) 성인태권도수련 생활체육 활성화 시급
6) 도장과 성인수련생 간에 환경조화를 이룰 수 있는 환경을 갖춰야 한다.
7) 여성들이 태권도수련프로그램에 동참도록 동기 부여하여야 한다.
8. 성인 태권도 부활을 위한 합리적 운영방안에 대한 나의 제언
1) 지도자의 자질을 향상은 중요한 요인이다
2) 교육내용은 교육적 가치 창출이 우선되어야 한다.
3) 선진화된 교육시스템 구축하여야 한다.
4) 보편타당한 규범의 틀 속에서 지도운영이 되어야 한다.
5) 다양한 동기유발을 일으켜야 한다.

Ⅲ. 결 론

참고자료

본문내용

Ⅰ. 서 론

인간태어나자 마자 건강을 삶을 살고 인간답게 살다가 건강한 죽음을 맞이하는 과정에서 후손에게 민폐를 끼치지 않기 위해 필사적인 노력을 한다. 그러기 위하여 인간은 가장 기본적인 본능을 달성하기 위해서 의식적ㆍ무의식적으로 신체활동을 하게 된다. 이것은 인간이 살아 잇는 동안 계속 지속될 것이며 각자가 그 목표를 달성하기 위해서 하루하루 최선의 삶을 살아가고 있다 이것을 이루기 위한 것에 가장 기본적인 바탕이 되는 것이 건강이다.
건강은 운동을 통해 유지할 수 있고, 그 활동을 통해서 성장 발달한다. 즉, 인간은 생존을 위한 식물의 획득, 외적 방어라는 인간본능의 생활요구에 따라 자연발생적으로 도수 공전의 투쟁형태가 투기 또는 자위무술로 발달하여 그 시대의 유일한 체육적 활동으로 행해지게 되어 투기나 호신술로 발전하였다. 에에 따라 자신을 보호하기 위해서 행했던 운동 중에 가장 대표적인 것이 태권도라고 볼 수 있다.

<중 략>

태권도의 행정조직체를 맡고 있는 지도자나 사범의 자질 향상과 학술적 연구와 자료를 제공할 수 있는 연구기관의 설치와 운영이 태권도 발전의 가장 우선적인 선행조건이라 할 수 있다. 이는 태권도가 태권도인 만을 위한 교육이 아니라 모든 국민과 세계인을 대상으로 한 교육이어야 하기 때문에 우선적으로 태권도 지도자, 교육자들의 자질향상이 우선과제이기 때문이다. 또한 태권도의 이상 정립, 태권도 지도자나 교육자의 자질향상, 교육내용의 과학화, 전문화만이 태권도 공인 단의 진정한 의미와 중요성을 회복할 수 있기 때문이다.

결과적으로 무도로서 태권도의 순수한 목적과 국기원 공인 단의 권위를 회복하기 위해서는 태권도 지도자나 교육자 스스로 무도인의 긍지를 갖고 타의 모범이 되어야 하며 진학이나 경제적 이해보다는 전인 교육적 측면에서 지도해야 할 것이다. 이와 더불어 지도자들이 당면하고 있는 위와 같은 현실적인 어려움을 타파하고 태권도 본연의 교육이념에 매진할 수 있는 적절한 제도적 장치가 요구되며, 무엇보다 희석되어버린 태권도 공인 단의 명예와 의미를 되살리는 과제는 모든 태권도인 스스로 자신의 도덕성을 재정립하고 태권도의 본질을 실천하는 데부터 시작되어야 할 것이다.

참고자료

· 김경진, 1993, 태권도학개론. 서울: 경운출판사.
· 김대식 외, 1987, 태권도지도이론, 서울: 나남
· 강원식 , 2009, 태권도 경기에서 심판의 역할, 태권도.
· 박성진, 2010, 태권도조선, 성인태권도? 국기원장부터 도복을 입어야
· 류병관, 2008, 태권도 경기 규칙 개정안, 태권도
· 이종천, 2006, 대한태권도협회 도장분과 부위원장, 태권도의 삶 태권도 발전 대안은 본질에서 찾아야
· 이창후, 2010, 태권도의 철학적 원리 , 지성사
· 이승국·문원재, 1997, 태권도 경기시 회전별 득점 및 금지 행위에 대한 유형별 분석, 한국체육대학교 체육연구소 논문집 제12권
· 정찬모, 1976, 태권도, 문교부교육자료 총서 40, 서울: 서울신문사 출판국
· 최상진.최순영, 1989, 인간의 사회적 발달, 성원사