소설 소나기, TV드라마 소나기 비교분석

소개

소설 소나기와 TV드라마 소나기 비교분석한 것입니다.

목차

Ⅰ. 소설 소나기
1. 작가 소개
2. 줄거리
3. 소설의 특징

Ⅱ. 드라마 소나기
1. 기획 의도
2. 제작 방향
3. TV 드라마 <소나기> 줄거리

Ⅲ. 소설 소나기와 드라마 소나기 분석
1. 인물, 사건, 배경, 주제 네 가지 구성에 따른 비교
2. 소나기에 등장하는 상징물

Ⅳ. 기타 소나기 각색 작품 소개

Ⅴ. 마무리

본문내용

3. 소설의 특징
1) 서정성
“소설에서 우리가 감동하게 되는 것은 그 작품 속에 깔려있는 시와 마주치기 때문이다.”라고 할 만큼 황순원은 서정적 서사를 강조한 낭만주의자였다. 이 작품은 황순원이 피난 중에 쓴 작품으로 “전쟁의 상처와 갈등에서 벗어나고 싶어서 쓰게 된 작품이다.”라고 그 창작 동기를 경희대 국문과 재직 시절 밝혔다고 한다. 시각적인 이미지를 바탕으로 장면 묘사가 선명하게 이루어져서 마치 그림을 보는 것처럼 장면 장면이 또렷하게 그려지고 있다. 관찰자 시점에서 비추어지는 소년의 심리묘사를 제외하고는 대부분 회화적인 성격이 강하다.

2) 성장소설 * 인물에 집중해서 보면
황순원은 초기에는 유년 시절의 모습에 시적인 서정성을 가미하여 형상화하였다면 중기에는 현실 인식에 바탕을 둔 대립 양상을 상징적 수법으로 서술하고 있다. 1952년에 창작된 소나기는 황순원의 문학 변모 과정 중 초기와 중기를 가름하는 전환점에 있는 대표적인 성장소설이다. 이 작품이 동화적인 성격을 지니고 있지만 두 주인공의 자의식 성장 과정이 묘사되고 있다는 점에서 이 작품은 성장소설이다. 소나기에서 나타나는 성장소설적 특징은 내용의 측면보다 형식의 측면을 가리킨다. 소나기에는 상징화 기법이 많이 사용되고 있다. 소년과 소녀라는 명명법을 살펴보면, 두 주인공이 고유명사가 아닌 보통 명사로 지칭되고 있다. 이것은 특별한 체험이 아니라 유년기 시절에는 누구나 한번쯤 겪을만한 보편적 체험을 그리고 있다는 것을 상징적으로 보여주고 있다. ‘징검다리’가 통과의례를 시각적으로 형상화 한다는 것을 볼 수 있다. ‘소나기’는 성장의 계기가 된다. 소년이 개울가에서 소녀를 만나고 헤어지는 과정에서 아픔과 시련이 한 발짝 더 나아가게 되는 계기가 된다. 내면적으로는 소년이 소녀와의 만남과 이별을 통해 유년기를 벗어나는 통과 의례의 아픔을 그리고 있다. 즉, 소녀의 죽음은 소년에게 고통의 순간이면서 유년기에서 성년에 이르는 껍질을 깨는 아픔과 어려움을 깨닫게 하는 것이다.

3) 복선
`복선`이란 작가가 뒤에 일어날 사건과 관련된 것을 미리 암시해 두어 사건 전개에 필연성을 부여하기 위한 장치를 말한다. ‘보랏빛’ ‘꺾이고 일그러진 꽃’ ‘소나기’가 지니는 이미지들은 어둡고 불길하고 짧은 생명력을 함축하는 단어들을 사용했다. 이 단어들은 소녀의 죽음을 암시하는 상징적 표현들이다. 의례를 치른 소년과 소녀를 작가는 더 이상 진전시킬 수가 없었기 때문이다.

참고자료

· KBS HDTV 문학관 <소나기>편, http:://www.kbs.co.kr
· 황순원, 「소나기&#8231;학 (外)」, 일신서적출판사, 1991
· 정수현, 「황순원 소설 연구」, 한국학술정보(주), 2006
· 정동환, 「문학 작품에 나타난 의미 분석 :황순원의 '소나기'를 중심으로」, 한말연구 제10호, 2002. 6, pp.221-246
· 박영식, 성장소설의 장르적 특성과 「소나기」분석,
· 박은태, 서정적 세계의 구조와 존재론적 위상
· http://www.소나기마을.kr/
· 김용희, “소설「소나기」와 드라마「소나기」가 갖는 동양주의”, 아동문학평론 142, 아동문학평론사, 2012.3, pp.14-26
· 정덕재, “소설 텍스트의 TV 드라마 변용 소고 - HD TV문학관 〈소나기〉를 중심으로”, 한남어문학 제30집 2006년 2월, pp.153-183 한남대학교 한남어문학회