대학생들의 여가생활 실태 조사

목차

1. 연구목적
2. 연구방법

본문내용

경제성장만이 국가의 주된 목표가 되던 시절을 지나 이제는 여가가 21세기 국가 경쟁력의 핵심이 되고 있다. 우리나라는 선진국 진입의 발판이라는 1인당 국민소득 2만 .달러 시대에 접어들면서 여가에 대한 인식 및 가치관이 변화하고 있으며, 다양한 매체의 등장 및 컴퓨터의 대중화로 새로운 형태의 여가활동이 등장하면서 국민들의 다양한 여가생활 수요를 증대 시키고 있다. 변화하는 사회, 경제, 정책적 환경은 새로운 여가의 흐름으로 나타나고 있으며 국민의 삶의 질 향상과 국가 경쟁력 증진 차원에서 여가의 중요성은 더욱 커지고 있다. 여가와 생활만족의 관계는 많은 국내외 연구에서 이미 증명되어 왔다. 여가생활에 대한 만족이 높을 때 생활만족도가 높아지며, 여가에 대한 만족도는 삶의 질에 영향을 미친다. Kraus(1990) 에 의하면 여가는 스트레스 해소, 감정 만족, 유쾌한 사회생활 등 삶의 질을 풍부하게 하는 것으로서 생활만족과 밀접하다고 했다.
여가시간의 증가가 단순히 여가활동으로 연결되지는 못하는 원인은 여가활동의 장소나 시설 및 콘텐츠 부족으로 지적되고 있고(김현기, 2003) 여가공급은 여가이용자 현재의 이용수준과 향후 이용희망수준과 밀접한 관련을 갖으며 단순히 여가 공급이 제공되지 않은 경우 여가수요인 여가활동의 활성화가 불가능해질 수 있으므로 여가수요에 맞는 여가의 공급은 필요하다. 뿐만 아니라 여가공간의 공급이 여가수요를 창출할 수 있다는 관점에서 보면 계획된 여가공급이 요구되며 이 여가공급이 정상적으로 이루어지거나 시간 및 공간의 생활스타일이 일치하는 경우 더욱 여가수요를 창출할 수 있게 된다(김광득, 1993). 때로는 대도시에 여가공간이 지나치게 몰려 있거나 수요가 없는 여가공간을 유치함으로써 제대로 된 여가 수요를 충족시키지 못하고 있다. 때로는 주변에 여가를 즐길만한 공간이 있더라도 학생들이 그것을 잘 알지 못하는 경우가 있다.

참고자료

· 없음