발달심리학 요약

최초 등록일
2013.05.25
최종 저작일
2010.03
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본문내용

제1부 발달심리학의 특성과 기저
1. 발달심리학의 학문적 특성
(1) 발달심리학의 성격과 내용
1) 발달과 발달심리학
발달의 개념: 인간의 생명이 시작되는 수정의 순간에서부터 죽음에 이르기까지의 전 생애를 통해 이루어지는 모든 변화의 양상과 과정
발달심리학의 성격
인간발달: 발달의 현상을 기술하는데 보다 많은 관심을 기울임
발달심리학: 변화의 기저요인들을 분석하고 이론화하려는 경향을 보다 많이 보여줌
2) 발달심리학의 연구영역
현상기술: 발달이 이루어지는 양상을 기술해줌
발달기제: 아동의 연령에 따라 발달적 변화가 일어나는 원인과 과정을 추론하고 이론화
현상기술 연구: 실증적인 자료를 통해 발달양상을 보여주는 것
규준: 심리적 특성의 발달에 있어서 특정 연령집단을 대표하는 전형적인 행동양상 또는 수행수준
특정 연령단계에 있는 개인의 발달수준의 정상성 여부를 판단하는 중요한 기준
발달기제 연구: 기술된 현상의 기저과정을 설명하고자 하는 것
현상을 일어나게 하는 보다 근원적인 요인과 과정에 대한 이론적 추론을 필연적으로 포함
각 연령단계에 있는 사람들에게 보다 바람직한 발달적 변화를 촉진시킬수 있는 요인과 과정을 찾는데 기여할수 있음
3) 발달심리학의 내용과 구성
① 성장시기 또는 연령별로 발달단계를 구분하고 각 단계의 발달적 특징을 기술
② 심리적 특성별로 발달의 영역을 나누어 진술
③ 시기별구성: 장점: 각 단계가 갖는 발달적 특징을 명시함
단점: 단계가 세분화됨으로 심리적 특성의 발달을 체계적으로 이해하는 것을 어렵게 함
④ 영역별구성: 각 발달단계의 특성을 종합적으로 이해하는 데 어려움을 줌
(2) 발달심리학의 역사와 연구동향
1) 발달심리학의 역사
아동연구
① 전성설: 아동이 태어날 때 이미 성인과 같은 특성을 지니고 있음
② 로크: 아동이 태어날 때 선천적으로 결정된 어떤 특성도 소유하지 않는 백지상태

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