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[인간행동과사회환경 과제]프로이드와 에릭슨의 성격이론

프로이드와 에릭슨 성격이론에 대해서 설명하고 생애에대해서 이론에 대해서도 설명했다.
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최초등록일 2013.05.22 최종저작일 2013.05
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[인간행동과사회환경 과제]프로이드와 에릭슨의 성격이론
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    소개

    프로이드와 에릭슨 성격이론에 대해서 설명하고 생애에대해서 이론에 대해서도 설명했다.

    목차

    A. 서론

    Ⅰ. 프로이드의 정신분석학적 성격이론
    1) 프로이드의 생애
    2) 성격의 구조
    3) 의식의 구조
    4) 방어기제
    5) 심리성적 발달단계
    6) 프로이드이론의 공헌점과 비판점

    Ⅱ. 에릭슨의 심리사회적 성격이론
    1) 에릭슨의 생애 및 배경
    2) 주요 개념
    3) 에릭슨 발달 단계의 특징
    4) 에릭슨의 8단계 발달 이론

    Ⅲ. 에릭슨, 프로이드 이론 비교
    1) 프로이드와 에릭슨의 이론의 비교
    2) 프로이드와 에릭슨 이론의 차이점 분석

    B. 결론 및 느낀점

    본문내용

    2) 성격의 구조
    프로이드는 인간의 정신생활의 영역을 의식, 전의식, 무의식으로 나누어 설명했다. 그러다가 1923년부터는 인간의 성격구조를 이드(id), 자아(ego), 초자아(super-ego)의 세 요인으로 보고, 이 세요인의 상호균형 속에서 사람은 생활해 간다고 보았다(임홍빈, 1996).

    (1) 이드(id) : 본능
    이드(id)는 생물학적 구성요소이며, 성격의 기초로 자아와 초자아의 본바탕을 이루는 인격의 구조이다. 본능적 욕구만족을 추구하는 원자아는 쾌락원리(pleasure principle)에 의해 지배를 받는다(Freud, 1969). 정신에너지의 근원으로 본능이라고도 말하며 비논리적이고, 도덕관념이 없고, 대부분 인식되지 않으며 무의식적이다(Corey, 2003). 본능은 `모든 행동의 궁극적인 원인`이 된다(Freud, 1940).

    (2) 자아(ego)
    사람이 살아가는데 필요한 여러 가지 목표를 추구하고 이것을 성공적으로 수행하기 위해서는 자기 자신을 환경에 순응시키든지 아니면 환경을 지배하든가 하여 원하는 것을 환경에서 얻어내야 한다. 이러한 인간과 환경과의 상호 작용을 위해 새로운 심리 기구인 자아(ego)가 형성되어져야 한다(Freud, 1969). 자아(ego)는 심리적 구성요소로, 현실이라는 외부세계와 접촉하면서 어떠한 방법으로 욕구를 충족할 것인가를 결정한다. 성격을 지배하고, 통제하고, 조절하는 `실행자`로 현실원리에 지배된다. 지적이며 합리적이고 정신적 심상과 외부세계의 사물을 구분한다. 자아는 본능적인 욕구와 외부환경과의 갈등을 통합 조정하여 궁극적으로는 개인의 생활을 유지하고, 종족의 번식을 도모하는 역할을 하고 있는 것이다(박윤수, 1994).

    (3) 초자아(super-ego)
    성격의 세 번째 영역에 속하는 초자아의 일부분은 사회에서 지켜나가거나 요구하는 도덕률로 구성되고 또 일부는 부모에게서 받은 도덕 교육을 토대로 형성된 도덕관념으로 구성되어 있다.

    참고자료

    · 이인정 저(2008)「인간행동과 사회환경」나남
    · 이효선 저(2006)「인간행동과 사회환경의 이해」공동체
    · 박아청 저(2010)「에릭슨의 인간이해」교육과학사
    · 유진S.깁스 저 김희자 역(1999)「한권으로 읽는 교육학 명저 24선」디모데
    · 김진희, 이기문 저(2000)「열림 교육학 최신경향 5 - 교육심리」지구문화사
    · 문정민(2003)「프로이드와 마슬로의 성격이론 분석」복음신학대학원대학교 논문
    · 윤주영(2004)「프로이드와 로저스의 성격이론 분석」복음신학대학원대학교 논문
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