아동학대의 개념과 유형·원인·후유증·현황·사정·보호체계와 개선방안 리포트. A+. 아동복지론

소개

1. 본 리포트는 <아동학대의 개념과 유형·원인·후유증·현황·사정·보호체계와 개선방안> 리포트 입니다.

2. 본 리포트는 아동학대의 개념과 유형, 원인과 후유증에 대한 이해를 바탕으로 아동학대의 현황과 사정 그리고 보호체계에 대해 살펴보고 개선 방향을 제시한 리포트입니다.

3. 본 리포트는 총 15페이지로 구성되어 있습니다.

4. 본 리포트는 아동복지론 수업에서 A+를 받은 우수 리포트 입니다.

5. 본 리포트를 활용하여 좋은 결과가 있길 진심으로 바랍니다. 감사합니다.

목차

Ⅰ. 아동학대의 개념과 유형
1. 아동학대의 개념
2. 아동학대의 유형
1) 신체적 학대
2) 정서적 학대
3) 성 학대
4) 방임

Ⅱ. 위험요인
1. 개인적인 요인
1) 부모와 양육자 요인
2) 아동 요인
2. 관계상 요인
3. 지역사회 요인
4. 사회적 요인
5. 보호 요인

Ⅲ. 아동학대 현황
1. 상담신고 접수현황
2. 학대아동 보호현황
3. 학대 행위자 현황

Ⅳ. 학대가 아동의 두뇌발달에 미치는 손상

Ⅴ. 아동보호 서비스
1. 신고접수
2. 현장조사
3. 초기사정 및 판정
4. 판정 기준 및 조치
5. 서비스 제공

Ⅵ. 아동학대의 비용

Ⅶ. 참고문헌

본문내용

아동학대
아동에 대한 폭력인 아동학대는 오랫동안 가정사로 치부되어 왔다. 그리고 체벌이 가정이나 학교에서 훈육의 한 방편으로 묵인되는 문화가 만연되다 보니 아동학대를 예방하고 피해아동을 보호하는 일은 사회적인 관심을 받지 못하였다.
그러나 아동학대는 아동에게 고통을 주고 생명을 위협할 뿐만 아니라 가족과 사회 전체에 후유증을 남긴다. 아동은 학대나 방임을 당해도 이에 대항하여 자신을 보호하거나 다른 이의 도움을 요청할 힘이 없으므로 문제가 심각할 뿐만 아니라 아동의 미래까지 위협하는 사안이기 때문에 그 중요성은 더욱 크다.
그러한 상황에서 심각한 아동학대 사례들이 발견되어 사회적인 관심과 연구의 대상이 되었다. 미국의 경우, 1874년 양부모로부터 학대와 방임을 당한 Mary Ellen 사건이 계기가 되어 아동학대 문제를 사회가 인식하게 되었고, 가해자를 처벌하는 법들이 제정되었다. 우리나라에서도 1998년 서영훈 아동사건과 1999년 김신애 아동사건 등이 아동학대를 사회적인 문제로 인식시키는 계기가 되었다. 더구나 1989년 유엔에서 채택된 아동권리협약은 아동학대를 아동의 권리를 침해하는 행위로 규정하였다. 이러한 움직임에 힘을 입어 우리나라는 2000년 아동복지법을 개정하여 법적 근거를 가지고 아동을 보호할 수 있게 되었다.

Ⅰ. 아동학대의 개념과 유형
1. 아동학대의 개념
아동학대는 시대와 문화에 따라 역사적인 가치와 시각들이 깊이 관련되어 있으며, 그 양상 또한 다양하기 때문에.....

<중략>

Ⅱ. 위험요인

어떤 사람들이 아동을 학대하는지, 아동학대가 왜 다른 집단보다 특정 집단에서 더 많이 나타나는지를 한 요인만으로는 설명할 수 없다. 아동학대는 여러 수준에서 많은 요인들이 복합적으로 개입된 것을 검토해야 잘 이해될 수 있다. 아동학대 문제에서 여러 요인들 간의 상호작용은 개인수준과 관계수준, 지역사회수준 그리고 사회적 수준을 검토하는 생태학적인 모형이 효과적으로 보여 준다.
아동학대가 발생할 가능성을 증가시키는 요인은 위험요인이고, 그것을 감소시키는 것은 보호 요인이다. 자원이 한정된 곳에서, 다음 중 몇 가지 위험요인을 가지고 있는 아동과 가족은 우선적으로 보호되어야 한다.

1. 개인적인 요인

1) 부모와 양육자 요인

부모나 다른 가족구성원에게서 다음과 같은 특성이 발견되면 아동학대의 위험이 증가한다.

- 신생아와의 애착........

<이하 생략>

참고자료

· 없음