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성경사례1 구약신정시대 멘토링-23p

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최초등록일 2013.03.30 최종저작일 2013.03
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성경사례1 구약신정시대 멘토링-23p
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    목차

    성경사례1 구약신정시대 멘토링
    NO1 하와/ 아담 멘토
    NO2 롯/ 아브라함 멘토
    NO3 야곱/ 라반 멘토
    NO4 모세/ 이드로 멘토
    NO5 여호수아/ 모세 멘토

    성경사례2 구약왕정시대 멘토링
    NO6 다윗/ 요나단 멘토
    NO7 룻/ 나오미 멘토
    NO8 엘리사/ 엘리야 멘토
    NO9 에스더/ 모르드개  멘토

    성경사례3 신약제자시대 멘토링
    NO10 예수님/ 세례요한 멘토
    NO11 베드로/ 예수님 멘토
    NO12 바울/ 바나바  멘토

    본문내용

    1 모세, 다윗, 예수님, 바울
    [활동평가 팀별 성적순위]
    [멘토링 팀별 활동평가 기준]
    멘토의 역할은 멘제를 위하여 전인적인 삶의 조언자로 지(知) 정(情) 의(意) 즉 인격적인 영향력을 말한다. 두 사람이 멘토링 활동 기간 중 아래 6가지 평가진단 기준에 의하여 활동평가 결과를 종합하여 팀별로 순위를 정했다
    특히 12편의 멘토링을 평가하는데 6가지 기준 을 설정 했으며 하와의 불순종 멘토링 등 비인격적인 영향력에는 감점(減點)을 주었 고 이드로-모세-여호수아 등 멘토링이 체인(Chain)식으로 후계자로 연속성이 있는 모범 멘토링에는 가점(加點) 을 주었다.
    멘토링 활동평가를 전제로 진행하는 것은 참가자의 책임감과 목표 의식을 갖게 함으로 성공율을 높이는 가 장 좋은 방법이다.
    기준1 두사람은 인격적인 관계가 이뤄졌는가?
    기준2 한사람 멘토보다 다수 멘토가 동원되었는가?
    기준3 멘제가 멘토보다 위대한 인물이 되었는가?
    기준4 멘토의 도움으로 자기분야에 최고 리더로 성장했는가?
    기준5 멘토의 지식, 기술, 학문, 정보등 역량을 제대로 전수해 줬는가?
    기준6 멘토로부터 도움받은 멘제는 후계자를 양성했는가?

    <중 략>

    후계5 모세가 40년동안 광야를 유랑한 후 싯딤에서 여호수아를 후계자로 선포 했다(민27:18~23)
    여호와께서 모세에게 이르시되 눈의 아들 여호수아는 신에 감동된 자니 너는 데려다가 그에게 안수하고, 그를 제사장 엘르아살과 온 회중 앞에 세우고 그들의 목전에서 그에게 위탁하여, 네 존귀를 그에게 돌려 이스라엘 자손의 온 회중으로 그에게 복종하게 하라
    그는 제사장 엘르아살 앞에 설 것이요 엘르아살은 그를 위하여 우림의 판결법으로 여호와 앞에 물을 것이며 그와 온 이스라엘 자손 곧 온 회중은 엘르아살의 말을 좇아 나가며 들어올 것이니라. 모세가 여호와께서 자기에게 명하신 대로 하여 여호수아를 데려다가 제사장 엘르아살과 온 회중 앞에 세우고, 그에게 안수하여 위탁하되 여호와께서 자기에게 명하신 대로 하였 더라

    예언6 하나님께서 모세의 죽을 기한이 가까이 오자 두 사람을 불러 이스 라엘 장래에 대하여 예언하셨다(신31:14, 23)
    여호와께서 모세에게 이르시되 너의 죽을 기한이 가까왔으니 여호수아를 불러서 함께 회막으로 나아오라 내가 그에게 명을 내리리라 모세와 여호 수아가 나아가서 회막에 서니 여호와께서 또 눈의 아들 여호수아에게 명하 여 가라사대 너는 이스라엘 자손을 인도하여 내가 그들에게 맹세한 땅으로 들어가게 하리니 마음을 강하게 하고 담대히 하라 내가 너와 함께 하리라

    참고자료

    · 없음
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