(정신건강간호학)방어기제 정의와 사례

목차

이타주의
승화
유머
억제
억압
전치
반동형성
신체화
취소
합리화
주지화
수동공격성
행동화
해리
평가절하
이상화
분열
투사
공상

부정
왜곡
동일시
합일화
함입
공격자와동일시
보상
대리형성
상환
저항
전환
상징화
퇴행
고착
격리
자신에게 향함
반복강박
예기

본문내용

다른 사람들의 요구를 충족시켜 자신의 갈등과 스트레스 요인을 해결하는 것으로 자기희생적인 행동과는 달리 대리만족을 얻거나 다른 사람들의 반응에서 만족감을 얻는 것
예) 테레사 수녀나 김수환 추기경과 같은 봉사하는 삶을 살아가는 사람
원래의 형태로는 의식적으로 허용하기 힘들거나 사회적으로 용인되지 않는 충동이나 행위를 의식적·사회적으로 수락할 수 있는 건설적인 활동으로 대체하는 무의식적인 과정. 성이나 공격적인 것이 포함됨
예) 총을 좋아하고 쏘길 좋아하는 사람이 법적으로 총기 소유가 불가능한 우리나라에서 직업군인을 하면서 총기를 가짐으로써 사회적으로 용납된 수단으로 표출시키는 것
타인에게 불쾌한 감정을 느끼게 하면서 자기 느낌이나 생각을 공개적으로 우스꽝스럽게 표현하는 것으로 웃음 유발하는 과정을 통해 만족감을 공유하는 것. 심리적 갈등이나 부담해소
예) 아이가 변기 물에 손을 담그는 것을 본 아빠가 “우리 아들 수질검사 하는 구나 ” 하고 말하는 것
불안하게 하는 상황이나 느낌을 의식적으로 부정하는 것으로 “그 일에 대해 이야기 하고 싶지 않다.” 라고 말하는 것으로 표현
예) 어떤 한 여자가 자신의 과거에 강간을 당했던 불쾌했던 경험이나 혹은 고통스러웠던 경험이 생각날 때 머리를 흔든다거나 의도적으로 다른 생각을 함으로써 그것을 무의식으로 쫓아버리려 하는 경우
불안감에 대한 심리적 방어로써 가장 중요한 방어기제
불쾌하거나 원치 않는 경험, 감정 또는 생각을 의식으로부터 배제시키는 것으로 기억하지 못하고 잊어버리는 것이 대부분
예) 치과에 가야할 사람이 약속시간을 잊어버리거나 싫어하는 사람의 이름을 기억하지 못하는 것

참고자료

· 없음