문명과 야만을 넘어서 문화 읽기 독후감

목차

없음

본문내용

4학년임에 불구하고 이 과목을 수강한 이유가 있다. 내가 복수전공이 역사문화컨텐츠를 전공으로 하는 것도 있지만 역사를 순수하게 재미로 복수전공을 하였다. 하지만 문화사에 관심이 많아서도 그렇고 문화를 알아야 궁금증을 해소하는데 도움이 되기 때문인지도 모른다. 어쨌든 이 책을 보기 전과 후가 많이 달라진 것 같다. 문화를 주관적에서 보던 것을 제3의 관점으로 보게 된 것 같다. 모든 사람은 주위의 환경과 학습의 결과에 따라서 언어, 의미가 달리지게 된다고 할 수 있다. 이 책을 본 뒤에 예전에 역사도 정치, 경제파트에 관심이 많았었다. 본래 경제쪽에 관심이 많아서 그러기도 하고 중, 고등학교 때도 역사는 정치, 경제 부분을 강조하고 약간만 문화사를 배워서 그래서 문화사는 소홀하는 게 당연하게 느껴졌다. 하지만 문화라는 넓은 범주에 흥미를 느끼게 된 점이다. 또한 문화를 넓은 관점으로 보게 되어 나랑 다르다고 껴려지는 것이 아니라 오픈 마인드로 다른 문화를 이해하는 점이 생기게 되었다.

그런데 문명과 야만이라는 기준이 무엇일까 궁금했다. 그렇지만 책을 계속 읽으면서 우리는 당하는 것만 같은 느낌을 받게 되었다. 서양사람들 아니 정확히 말하지만 서유럽사람들이 라고 할 수 있는데 그들이 좋은 무기를 가지고 있다고 아프리카나 동양사람들을 식민지로 삼아서 그들을 부려먹는게 참 아이러니 한 일이다. 서양인들의 지도는 인류학도의 머리에 각인된 세계지도와는 다르게 우리가 알고 있는 지도와 거꾸로 되어있다.
지도라는 게 그대로이긴 하지만 생각하는 데 따라서 달라지는 것 같다. 동양과 서양을 나누는 기준도 애매하고 동양이 어느 나라까지인지 서양도 어느 나라인지 그 경계부분이 애매하다. 하지만 이 지도는 서구 중심 사고를 가지고 있다. 오리엔탈리즘이라는 가지고 있는다고 할 수 있다. 내가 여태 알았던 것은 오리엔탈리즘은 좋은 뜻인지 알았는데 이 것을 보고나서 서양인들이 비꼰다는 것을 생각하니 화가 나기 시작했다.

참고자료

· 없음