비속어 사용

소개

교양 국어작문에서 논문형식의 레포트를 제출하라고 해서 쓴것이기 때문에 비교적 짜임새 있고 참고문헌이나서식면에서 장수는 몇장 안되지만 제법 규모를 갖추었으니 참고해주세요

목차

1. 서론
2. 표준어와 비속어
3. 비속어와 은어 사용의 이유
4. 비속어와 은어 사용의 실태
5. 비속어와 은어 사용의 절제와 해결방안
6. 결론

본문내용

우리가 흔히 쓰는 은어나 비속어에 대표적인 것이 받침을 빼거나 소리나는 대로 쓰는 것을 들 수 있다. 예를 들자면 편지글에서 보라미에게루 라든지, 효서니에세 또는 효서니꺼 , 이런 식으로 표현한다. 심지어 시험지에다가도 아르미, 효서니, 이런 표현을 써서 선생님들을 당황하게 하는 경우도 많다. 물론 청소년의 부분적인 면이지만 확산되고 있음을 느껴야 한다. 이렇게 파생된 국어를 써 낳아가면 우리의 올바른 국어, 언어 생활에 지장을 줄 것이다. 이는 청소년을 넘어 대학생으로 파급이 되고 있다. 그러나 통신대화상의 신조어 발생은 대학생 보다는 청소년이 관계한 경우가 더 허다하다. 그러나 젊은 문화의 주체자인 대학생들의 사용 실태도 심각한 지경이어서 대학생들이 한글의 표준어를 잘못 표기하는 경우가 많아 큰 문제가 되고 있다. 더욱 심각한 것은 잘못 표기된 것을 구별할 줄 아는 학생의 수도 많지 않다는 것이다. 심지어 영어 단어의 철자를 잘못 표기하는 경우는 대부분의 학생들이 잘못을 집어내고 표기를 실수한 이는 금새 무식한 사람으로 통하게 되지만 한글의 표준 표기는 아나운서가 바른말을 위한 1-2분 짜리 특별 프로그램에서 바로잡아야 '아'하고 짧은 탄성을 내지르는 것이 보통이다. 통신상의 언어사용은 이제 일반적이 되어 더 이상 바로잡기가 불가능한 것처럼 보인다. 통신상의 은어와 적절한 속어의 비사용은 오히려 사용자를 시대에 뒤떨어진 사람으로 치부하게 만드는 장치가 되어 있는 듯 하다.

참고자료

· 없음