행동평가

목차

1. 행동평가란?
2. 행동적 평가와 전통적 평가의 비교
3. 정신역동적 평가에 대한 비판
4. 행동평가의 목적
5. 행동평가의 특징
6. 행동평가: 중다방식 평가
7. BASIC ID (Lazarus)
8. 예시: 분노와 공격적인 행동을 평가하는 방법
9. 기능적평가(functional assessment)
10. 행동수정 프로그램의 네 단계
11. 기저선 평가를 위한 정보의 출처
12. 기저선 동안과 프로그램 진행 동안 정확한 자료를 기록하는 이유
13. 치료결과에 대한 평가
14. 관찰의 정확성 평가
15. 연속기록, 간격기록, 시간-표집 기록
16. 간격기록의 표본 기록 용지
17. 시간-표집 기록의 표본 기록 용지
18. 행동평가에서 가장 자주 사용되는 방법
19. 면담
20. 초기 행동적 면담에서 얻을 수 있는 전형적인 정보들의 예
21. 직접적 자기보고 양식 검사
22. 자기기록
23. 행동 체크리스트와 평정척도
24. 체계적 자연관찰
25. 모의관찰
26. 역할놀이
27. 생리적 측정
28. 치료사례

본문내용

행동평가란?
▷인간의 행동양식을 객관적 척도로써 제시하는 방법
▷문제행동을 발견하고 결정요인으로 작용하는 환경요인, 그리고 개인과 환경의 상호작용을 양적으로 평가하는 과정

행동평가를 통해 내담자를 위한 개별화된 치료계획을 세우고 치료의 효과를 측정하는 데 필요한 자료를 얻을 수 있다.

<중 략>

기저선 동안과 프로그램 진행 동안 정확한 자료를 기록하는 이유
1.정확한 행동평가는 문제에 대한 기술을 제공함으로써 행동수정가가 처치 프로그램을 설계하는데 자신이 적임자인지를 결정하도록 한다.
2.초기의 평가과정은 행동 수정가가 최상의 처치 전략을 고안하는데 자주 도움을 주기 때문이다.
3.정확한 기저선 자료는 그 프로그램이 목표하는 행동변화가 일어났는지 혹은 일어나고 있는지를 명백하게 결정하기 위한 수단을 제공하기 때문 이다
4.공적으로 공표된 결과들은 행동수정가가 프로그램을 수행하는데 촉진자극과 강화물이 될 수 있기 때문이다.
5.더 이상의 처치 프로그램이 없이 자료를 제시하는 것만으로도 목표행동을 증진시킬 수 있기 때문이다.

치료결과에 대한 평가
▷ 호전 여부를 결정하기 위해서는 일반적으로 행동적 반응, 자기보 고, 생리적 반응과 같은 세 부류의 반응을 검토
▷ 내담자의 행동에 관한 의미 있는 사람들의 보고가 반응측정이 될 수 있음
▷ 치료가 실제적인 가치를 가지려면 긍정적인 치료효과는 어느 정도 지속성을 가져야 함
▷ 치료연구에서 추적측정을 실시해야 함

관찰의 정확성 평가
Hawkins & Dotson(1975) 관찰의 정확성에 영향을 줄 수 있는 세 가지의 오차원
① 반응정의가 막연하고 주관적이며 불완전해서 관찰자가 정확한 관찰을 하는데 문제가 있는 경우
② 관찰상황이 있을 수 있지만 관찰자가 관찰과정동안 다른 곳에 신경 쓰거나 방해물 때문에 혹은 행동이 그 상황에서 정확히 관찰되기에 매우 미묘하거나 복잡하기 때문에 행동을 감지하는 관찰이 어려운 상황
③ 관찰자는 잘 훈련되지 않을 수 있고 관찰하고자 하는 동기가 부족하고 편견이 있으면 일반적으로 무능할 수 있음

<추가>
④ 자료용지가 잘 구성되어 있지 않음
⑤ 기록절차가 복잡한 경우

참고자료

· 최신행동치료. Michael D 등 저, 강영심, 황순영 역
· 행동수정. G.Martin J Pear 저, 이임순 등 역