청소년과부모3공통)우리사회에서가족환경의대표적인변화특성중하나인다문화가족의증가현상 설명0k

소개

청소년과부모3공통)우리사회에서가족환경의대표적인변화특성중하나인다문화가족의증가현상 설명0k



교육학과 청소년과부모3공통

1. 우리 사회에서 가족환경의 대표적인 변화특성 중 하나인 다문화 가족의 증가현상에 대해 그 원인, 현상 및 당면한 문제점에 대해 설명하고, 다문화가족에서 자녀의 성공적인 양육을 위한 부모의 역할과 부모교육의 방향성에 대해서 자신의 의견을 기술하시오(15점).
2. 청소년기의 다양한 발달특징 중 본인이 생각하는 가장 중요한 청소년기의 발달과업은 무엇이라고 생각하는지 기술하고, 그 발달과업을 잘 이루도록 자녀를 돕기 위해 부모로서 할 수 있는 역할은 무엇인지 기술하시오(15점).


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목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 우리 사회에서 가족환경의 대표적인 변화특성 중 하나인 다문화 가족의 증가현상에 대해 그 원인, 현상 및 당면한 문제점에 대해 설명하고, 다문화가족에서 자녀의 성공적인 양육을 위한 부모의 역할과 부모교육의 방향성에 대해서 자신의 의견을 기술하시오
1) 다문화 가족의 증가현상에 원인과 현상
2) 다문화 가족 당면한 문제점
(1) 다문화 교육개념의 혼란과 다문화 교육의 철학 부재
(2) 혼혈 아동의 사회관계부적응과 경제적 어려움
(3) 대인관계에 불신을 나타 냄
(4) 동화주의적 다문화 사회통합의 정책이다.
(5) 다문화 교육의 창조적 상상력의 결핍이다.
3) 다문화가족에서 자녀의 성공적인 양육을 위한 부모의 역할과 부모교육의 방향성에 대해서 자신의 의견을 기술
2. 청소년기의 다양한 발달특징 중 본인이 생각하는 가장 중요한 청소년기의 발달과업은 무엇이라고 생각하는지 기술하고, 그 발달과업을 잘 이루도록 자녀를 돕기 위해 부모로서 할 수 있는 역할은 무엇인지 기술하시오
1) 신체발달의 부진으로 나타나는 현상
2) 청소년기의 건강한 신체발달
3) 청소년의 발달과업을 도울 수 있는 부모의 역할

Ⅲ. 결 론
참고자료

본문내용

Ⅰ. 서 론

한국사회는 예부터 단일민족이라는 것을 자랑스럽게 생각하여 피부색이 다른 외국인을 보면 긍정적인 시각으로 보지 않고 경계의 대상으로 거리를 두는 경향이 강했다. 이처럼 한국사회는 단일민족이라는 것이 중시되며 외부혈통에 대한 배척성이 강하다고 볼 수 있다. 그리고 이러한 현상이 현재에도 많이 바뀌지는 않았다.
하지만 펄벅재단의 연구결과에 따르면 우리나라에는 미국계 혼혈인 아동이 5천명 가까이 되며 외국인 근로자의 결혼통계는 3만 여명이며 실제로 동거 계수는 더 많을 듯 하며 현재 3만 여명으로 혼혈아동이 있을 것으로 추정된다고 보고된다. 요즘 우리나라의 거리에서 다양한 피부색과 외모를 가졌거나 언어나 억양이 다른 사람들을 발견하는 것이 어렵지 않다. 역사를 살펴볼 때 외국인은 한국에 언제나 있었다. 그러나 외국인의 유입이 한국 사회에서 눈에 뜨이게 증가한 것은 1980년대 후반부터 외국인 노동자들과 제3국에 거주하던 재외한국인들이 입국하면서 시작되었다 이들의 국내 유입은 한국경제와 고용시장 뿐만 아니라 한국사회의 일상과 문화, 더 나아가서는 가족의 모습에까지 변화를 가져오고 있다.
사람은 아동기에서 청소년기 성년에 이르기까기 정신적 육체적으로 발달하고 있다. 이런 정상적인 발달은 그 시기에 있어 가장 중요하다고 볼 수 있다. 청소년기는 아동기와 성인기의 중간단계이다. 즉 아이에서 어른으로 넘어가는 사춘기를 거치는 시기여서 신체와 정서적으로 큰 변화를 겪게 된다. 출생 후 우리 몸의 성장 곡선을 보면 두 번의 왕성한 성장기를 볼 수 있다. 그 첫 번째는 영아기이고, 두 번째는 사춘기이다. 청소년기 동안에는 신장, 체중, 흉위 등의 발달이 빠른데, 특히 신장의 증가가 현저하다. 이 장에서는 우리 사회에서 가족환경의 대표적인 변화특성 중 하나인 다문화 가족의 증가현상에 대해 그 원인, 현상 및 당면한 문제점에 대해 설명하고, 다문화가족에서 자녀의 성공적인 양육을 위한 부모의 역할과 부모교육의 방향성에 대해서 자신의 의견을 기술하기로 하자. 그리고 청소년기의 다양한 발달특징 중 본인이 생각하는 가장 중요한 청소년기의 발달과업은 무엇이라고 생각하는지 기술하고, 그 발달과업을 잘 이루도록 자녀를 돕기 위해 부모로서 할 수 있는 역할은 무엇인지 기술하기로 하자.

참고자료

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· 김아영, 박학사, 교육심리학, 2003
· 문순영,《현행법(안)을 통해 본 국제결혼 여성이주민을 위한 사회적 지원체계에
· 대한 탐색적 연구》, 「여성연구」2007년 1호 (72), 한국여성개발원, 2007
· 변창진, 김경린. 사회적 학습이론. 서울 : 중앙적성출판부. 1984.
· 윤운성, 교육의 심리적 이해, 양서원, 2001
· 이충원. 교육심리. 서울 : 학문사. 1983.
· 이혜숙,《이주민 여성의 결혼과 인권에 관한 연구》,「신학과 사회」20집 2호, 전주한일신학교, 2006
· 최협 , 「한국의 소수자, 실태와 전망」, 2004, 한울