[언어와 생활 공통] 통신 언어의 자료를 직접 수집하여 각 예들에서 어떤 표현적 장치가 사용되었는지, 그리고 그러한 표현적 장치가 어떤 효과를 위한 것인지 분석

소개

교재 1장을 참고하여, 통신 언어의 자료를 직접 수집하여 각 예들에서 어떤 표현적 장치가 사용되었는지, 그리고 그러한 표현적 장치가 어떤 효과를 위한 것인지를 분석해 보시오.

(주의) 자료는 반드시 직접 수집하고 출전이 어디인지를 밝힐 것. 자료를 직접 수집한 것인지가 중요한 평가 기준임.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 통신언어란

2. 통신 언어의 특징

3. 통신 언어의 종류
1) 소리나는 대로 적기의 예
2) 음절 줄이기(줄임말)의 예
3) 이어적기의 예
4) 바꾸어 적기의 예
5) 기호를 이용한 표현의 예
6) 잘못된 쓰임(받침의 단순화)의 예
7) 의성어, 의태어의 예
8) 명사화된 표현의 예

4. 통신 언어 표현적 장치의 효과
1) 소리나는 대로 적기의 표현적 장치 효과
2) 음절 줄이기(줄임말)의 표현적 장치 효과
3) 이어적기의 표현적 장치 효과
4) 바꾸어 적기의 표현적 장치 효과
5) 기호를 이용한 표현의 표현적 장치 효과
6) 잘못된 쓰임(받침의 단순화)의 표현적 장치 효과
7) 의성어, 의태어의 표현적 장치 효과
8) 명사화된 표현의 표현적 장치 효과

5. 통신 언어의 문제점

6. 통신 언어의 개선방안

7. 통신언어를 대하는 올바른 자세

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
사회생활을 하려면 의사소통이 되어야 하고 말은 의사소통의 수단이다. 말이란 의미가 담긴 소리로서 말에 담긴 의미와 밖으로 나타내려는 의사가 일치해야 비로소 그 말이 가치가 있다. 말은 일정한 생활문화권에서 약속된 어휘와 말씨에 의해서 해야 의사소통이 바르게 되는데 말에 대한 사회적 약속을 언어예절이라 할 수 있다. 하지만, 인터넷의 급속한 발달로 최근 통신언어라는 신조어가 생겨나면서 통신상의 표현적 장치인 통신언어에 대한 무분별한 사용이 증가하고 있다. 이렇게 현대사회에서 청소년들은 통신매체에 노출되어 이내 곧 한글보다는 통신언어를 더 많이 배우고 쓰게 된다고 볼 수 있다. 신세대는 기성세대에 비하여 컴퓨터 등의 통신매체가 널리 보급된 현대에는 일상생활환경의 변화에 매우 민감하여 새로운 개념이나 단어를 쉽게 수용하여 공유한다. 또한 사회에서 자신의 독특한 개성을 표출하는 방법으로 신조어를 사용함으로써 자유로움을 추구한다.

<중 략>

통신 언어의 이러한 부정적 요소들은 국민들의 바른 언어생활에 좋지 않은 영향을 줄 것임이 분명하다. 또한 통신 언어는 이용자 집단 안에서도 의사소통의 불완전성, 상호 이질화, 다른 사람에 대한 불쾌감 전달 등을 일으키는 핵심 요인이라 할 수 있다. 결국 인터넷의 언어는 통신망 안팎에서 부정적인 영향을 주고 있음을 알 수 있다. 문제의 심각성과 그에 대한 인식의 확산에 비해 그 동안 그러한 문제의 해결에 우리는 별다른 노력을 기울이지 않았다. 모든 통신 이용자들이 바른 언어를 통해 편안하고 효과적으로 통신을 이용하기 위해서는 사용자들의 인식 전환과 함께 정책적인 연구 및 홍보가 필수적이다.

참고자료

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· 김다은, 발칙한 신조어와 문화현상, 작가, 2006
· 이정복, 인터넷 통신 언어와 청소년 언어문화, 한국 문화사, 2006
· 이정복, 인터넷 통신 언어의 확산과 한국어 연구의 확대, 도서출판 소통, 2009
· 강용철, 도서출판 한국교육신문사, 새교육, 2012
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· 김은미, 한국 사회의 디지털 미디어와 문화, 커뮤니케이션 북스, 2011
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· 한진만, 매스 커뮤니케이션의 이해, 도서출판 커뮤니케이션북스, 2010