[논문 계획서] 진로 탐색 교육 프로그램이 중학생 진로 결정에 미치는 영향

소개

진로 탐색 교육 프로그램이 중학생 진로 결정에 미치는 영향 에 대한 논문 계획서입니다

목차

Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적

2. 연구문제 및 내용

3. 용어의 정의
1) 진로교육프로그램
2) 진로성숙
3) 자아효능감과 자아존중감

Ⅱ. 이론적배경
1. 진로교육 지도의 내용

2. 진로성숙과 자아효능감의 내용
1) 진로성숙의 개념
2) 자아효능감의 개념

Ⅲ. 연구방법
1. 연구대상

2. 연구도구
1) 진로성숙도 검사
2) 자아효능감 척도
3) 진로탐색 프로그램
4) 자아존중감검사

본문내용

1. 연구의 필요성 및 목적
인간은 일생동인 끊임없이 선택을 하며 살아가는 존재이다. 이러한 선택 중에서 진로에 대한 선택은 개인이 결정해야 할 가장 중요한 문제 중의 하나라고 할 것이다. 더욱이 지금 우리는 정보화, 세계화의 무한경쟁 시대를 맞이하여 직업의 세계는 점점 더 복잡해지고 전문화되어 현대 사회에서 진로에 대한 합리적인 계획과 선택을 위한 체계적이고도 적절한 지도 조언이 그 어느때보다도 절실히 요구되고 있다.
진로교육은 학생들로 하여금 소질과 적성을 바탕으로 자기방식의 진로를 발견하고 개척할 수 있도록 도와주는 교육으로 궁극적으로는 생산적인 직업인으로서의 자아실현에 이르도록 이끌어 주는 교육작용이라 할 수 있다.

<중 략>

3)자아효능감과 자아존중감
Coopersmith(1967)의 이론에 따르면 자아존중감은 개인이 자신에게 하는 평가로 자기 자신을 수용하거나 거부하는 것을 나타내며 개인이 자기 자신을 능력있고 의의있고 성공적이라고 믿는 정도를 말한다.
자아효능감은 어떤 결과를 얻고자 하는 행동을 성공적으로 조직하고 수행해 낼 수 있는 자신의 능력에 대한 신념, 즉 구체적인 자신감을 말한다.

Ⅱ. 이론적배경

1. 진로교육 지도의 내용

1) 진로교육의 개념

2) 진로정보의 내용

2. 진로성숙과 자아효능감의 내용

<중 략>

2)자아효능감 척도
자아효능감은 4점척도 구성되어 있으며, 각 하위요인으로는 활동시작능력기대, 활동지속 능력기대, 활동수행 능력기대, 혐오극복 능력기대로 구성된 검사이다.

3)진로탐색 프로그램
본 연구의 실험집단에 사용된 프로그램은 대구광역시 진로지도 프로그램(2002), 부산광역시교육과학연구원 진로와 직업(2000) 교수 학습지도 자료를 참고 진미석외 고등학생의 진로직업프로그램(1999)자료를 기초로 재구성하여 실시한 검사이다.

4)자아존중감검사
본 연구에서 사용한 자아존중감 척도는 Rosenberg(1965)가 개발하고,전병제(1974)가 번역한 Rosenberg Self-Esteem Scale(RSES)을 사용한 검사이다

참고자료

· 김병찬(2002). 인터넷을 활용한 진로지도가 중학생의 진로성숙에 미치는 효과건국대학교 교육대학원 석사학위논문
· 이송미((2005). 중학색의 진로태도성숙과 자아효능감의 관계 목포대학교 교육대학원 석사학위 논문
· 안미영(2007). 진로탐색프로그램이 인문계 고등학생의 자기이해 및 진로계획에 미치는 효과 동아대학교 교육대학원 석사학위 논문
· 조명실(2007). 청소년의 자아정체감, 사회적 지지, 진로결정 자기효능감이 진로성숙과 진로준비행동에 미치는 영향 성균관대학교 대학원 석사학위 논문
· 이순(2007). 진로탐색 집단상담 프로그램이 중학생의 자아존중감과 진로성숙도에 미치는 효과 원광대학교 석사학위 논문
· 고대석(2002). 진로탐색집단상담프로그램이 중학생의 진로성숙 및 진로결정에 미치는효과 건국대학교 석사학위 논문
· 김길순(2003). 진로탐색 집단상담이 남자중학생의 진로성숙도와 진로결정자기효능감에 미치는 영향 홍익대학교 석사학위 논문
· 김남진(2003). 진로집단상담프로그램이 대학생의 진로자기효능감과 진로 결정수준 및 진로준비행동에 미치는 효과 대구대학교 석사학위 논문
· 임은미(2009).진로탐색 프로그램이 중학생의 자아정체감과 진로 결정수준에 미치는 효과 동아대학교 교육대학원 석사학위 논문
· 김진해(2006). 중학생의 진로태도 성숙도와 자아효능감의 관계 서남대학교 교육대학원 석사학위 논문
· 표서운(2008). 진로교육프로그램이 중학생의 자아존중감과 진로성숙도에 미치는 효과 안양대학교 대학원 석사학위 논문