학습활동 7.1. 간호과정의 활용상태 조사 및 토의

목차

1. 간호과정의 개념정리
1) 간호과정의 정의
2) 간호과정의 목적
3) 구성
4) 간호과정의 장점
5) 간호과정의 특성
6) 간호과정의 성공적 적용을 위해 필요한 기술

2. 간호과정의 활용이 활성화되기 위한 전략은 무엇인지 토의하여 제시하시오.

본문내용

간호란 건강을 증진하고 질병을 예방하고 건강을 회복시킬 목적으로 대인관계의 맥락 안에서 응용된 예술과 과학의 독특한 융합으로 간호사는 대상자가 어떠한 사건이나 스트레스원에 대해 나타내는 생물학적, 심리학적, 사회적, 영적인 인간반응에 대해 과학적이고 체계적인 방법으로 간호과정을 적용함으로서 대상자의 건강을 유지, 증진 시키고자 한다.
이번 7.1.의 학습활동을 통해서 임상현장에서 간호사들이 간호과정을 효과적으로 적용하고 있는지를 알아보고 간호과정의 효과적 적용에 있어 문제시되는 점과 그를 활성화 시키기 위한 방안들을 살펴보고자 한다.
먼저 간호과정에 대해 개념정리를 한 후 본인의 임상적 경험과 임상에서 간호사로 현재 근무하고 있는 동료들(타병동 및 타병원)을 통해 알아본 임상에서 간호과정을 적용함에 있어서의 문제점을 제시하고 효과적인 적용을 위한 개선방안을 알아보겠다.

⊙ 간호과정의 개념정리
1) 간호과정의 정의
- 특별하게 사고하고 행동하는 방법이다.
- 실제적, 잠재적 건강문제를 규명, 예방, 치료, 건강을 증진하는데 이용하는 체계적인 문제해결 식 접근이다.
- 간호사가 인간을 돌보는데 그들의 지식과 기술을 이용하게 하는 틀을 제공해 준다.
- 간호화 간호과정은 상호관련이 있으나, 간호는 간호과정 그 이상이다.

2) 간호과정의 목적
- 간호사로 하여금 대상자의 건강요구를 충족시키도록 돕는 틀을 제공하는 것이다.
- 효과적이고 개별화된 간호를 계획, 수행, 평가하기 위한 방향을 제시한다.
- 이를 위한 수단으로 서면화된 간호계획을 사용한다.
- 수행할 때 항상 초점은 대상자에 둔다.

3) 구성
- 간호과정은 사정, 진단, 계획, 수행, 평가의 5단계로 이루어져있다.
① 사정
: 사실들을 수집하는 단계이다. (대상자 검진, 가족과 대화, 챠트, 기타 자료 수집 - 자료에 대해 어떤 결론도 도출하지 않는다.)
② 진단
: 무엇이 문제인가(대상자의 강점, 실제적, 잠재적, 가능성 문제를 규명, 문제의 원인을 정확히 진술)

참고자료

· 없음