여성인력의 문제점과 해결방안

소개

여성인력의 문제점과 해결방안

목차

제 1장 서론

제 2장 본론

1절 우리나라 여성인력의 변화와 경제활동 참가율
1. 여성인력의 변화추세
2. 여성인력의 경제활동 참가율

2절 직장에서의 남녀차별
1. 노동시장에서의 고용 차별
2. 임금 차별과 남녀 임금 격차
3. 모집․ 채용에서의 차별
4. 교육․ 배치․ 승진에서의 차별
5. 정년․퇴직․해고에서의 차별

3절 선진국의 여성인력 활용현황 및 긍정적 사례
1. 선진국과의 비교분석
2. 선진국의 여성인력 활용

4절 기업의 여성인력 활용 향상을 위한 개선방안
1. 여성경제활동 활성화의 과제
2. 여성인력의 개발 및 활용방안

제 3장 결론

본문내용

제 1장 서론
산업시대에서 노동시장은 단순노동을 필요로 하는 인력중심의 산업체계였으나 21세기는 지적능력을 중심으로 하는 지식정보화산업라고 할 수 있다. 이러한 변화에 맞추어 전체적으로 사람들의 학력이 신장하고 지식사회에 맞추어 노동시장은 양적인 성장과 더불어 질적인 성장을 하게 되었다. 이러한 사회적 변화의 가운데 특히 두드러지게 눈에 뜨이는 것은 여성인력의 신장이라고 할 수 있다. 여성의 목소리가 높아지고 전반적으로 사회적으로 교육 문화가 자리를 잡아감에 따라서 창의력과 전문지식을 겸비한 여성인력이 과거에 비해서 월등하게 신장했음을 알 수 있다. 1987년에 재정된 남녀고용평등법은 남녀를 차별하지 않고 여자를 남자와 똑같은 존재로 보고 여성의 인력을 적극적으로 활용하자는 여성고용정책의 시발점이라고 할 수 있다.

<중 략>

2) 학교교육의 프로그램개발
학교교육을 통한 인력의 조달은 양질의 노동력과 고급인력에 있어 매우 중요하다. 적어도 대학은 미래사회에 대한 전망과 비젼을 가지고 그 사회의 제 영역에서 지도적인 역할을 담당하는 일꾼을 배출하는 것은 목적으로 교육활동을 전개해야 할 필요가 있다. 점차로 여성의 진학률이 높아가고 있는 현실의 변화에 맞춰 여성들이 스스로 직업에 대한 준거와 선택을 할 수 잇는 사회참여 훈련 프로그램이 개발되어야 한다. 그리고 산학협동을 통하여 여성들이 인턴사원의 형식으로 직장 경험을 일찍 할 수 있도록 하거나 별도의 사회참여 프로그램을 정식학점으로 인정하여 여성들이 실질적으로 취직준비를 할 수 있도록 하고 취직정보를 미리 받아볼 수 있도록 할 필요가 있다.
3) 직업훈련 및 사회교육의 확대
여성들이 가사에 전념하는 것은 비록 출산과 양육의 시기에는 어쩔 수 없는 것이지만 비교적 30대후반 이후에도 계속 실업의 형태로 남아 이들 기혼여성을 활용하는 것이 사회전체의 인력활용에서 매우 중요한 문제로 대두된다.

참고자료

· 없음