집단상담의 기초 과정,기술,방안

소개

집단상담의 기초-과정,기술,방안
아동복지학,상담치료 등에 관한 리포프 자료로 충실하게 정리.

목차

[1] 집단상담의 과정
(1) 집단의 구성
(2) 초기단계
(3) 과도기적 단계
(4) 작업 단계
(5) 종결단계

[2] 집단 상담의 기술
(1) 경청하기
(2) 공감과 반영하기
(3) 명료화
(4) 요약하기
(5) 피드백 주고받기
(6) 맞닥뜨리기
(7) 해석하기
(8) 질문하기
(9) 집단분위기 촉진하기

본문내용

3. 집단의 크기
대부분의 집단상담에서는 5~6명에서 12~13명을 기준으로 하고 있으며 연령별에 따라 아동일 경우에는 인원이 작은 5~6명 정도이고 성인일 경우에는 문제의 심각성 정도에 따라 집단의 크기가 조정되는 것이 바람직한데, 문제가 심각한 경우일수록 적은 인원의 크기가 좋고 바람직함으로 7~8명 정도가 된다. 집단의 리더에 따라 크기 또한 달라질 수 있는데 2명의 집단리더라면 15명 정도가 안정적일 것이다. 그러나 집단상담에서는 집단 구성원들의 상호작용의 경험이 요구되므로 집단원들이 서로 상호작용을 할 수 있을 만큼의 크기가 되어야 한다.

<중 략>

1. 자기 노출과 감정의 정화
자기 노출은 집단과정에서 필수적이기는 하지만 준비되지 않은 상태에서 강요에 의한 것이라면 더욱 안 된다. 자발적으로 자기 노출과 공감반응을 하였을 때 가능하다.
2. 비효과적 행동패턴의 취급
오랫동안 비효과적인 행동패턴을 유지해 왔기 때문에 행동의 변화를 가져오는 것은 쉬운 일만은 아니다. 그래서 피드백에 대한 거부나 회피 등을 하게 된다. 집단상담자는 집단원들의 비효과적인 행동패턴을 지금에서의 상호적인 경험과 연결 지어서 다루게 된다. 피트백을 진솔하게 탐색하고 수용하게 되며 통찰을 가져오게 되는데 통찰은 작업단계의 핵심이며, 보다 효과적인 행동패턴으로 안내하게 되는 중요한 경험이 된다.

<중 략>

④ 먼저 이야기를 한 사람이 두 번째 이야기를 하고 상대방이 바꾸어 말하도록 한다.
⑤ 먼저 이야기를 한 사람이 세 번째 이야기를 하고 상대방이 바꾸어 말한다.
⑥ 역할을 바꿔서 반영을 한 사람이 이야기를 시작하고 먼저 이야기를 한 사람이 반영하게 한다. 앞에서와 같이 세 번을 반복하게 한다.
⑦ 이상의 절차가 끝난 다음에는 나중에 쓸 수 있도록 다음 질문에 대한 답을 기록해 두도 록 한다.
· 네가 이야기를 하고 상대방이 반영한 것에 대해서 어떻게 느꼈는지?
· 네 짝이 이야기한 것을 반영하면서 무엇을 느꼈는가?
⑧ 두 사람끼리 경험한 것을 넷이 모여서 같이 이야기를 나누도록 한다.
⑨ 끝으로 각자가 경험한 것을 다 같이 논의하도록 한다.

참고자료

· 없음