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보육시설의 종류와 특성

보육시설의 종류와 특성에 대해 알아보자
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최초등록일 2012.12.27 최종저작일 2012.12
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보육시설의 종류와 특성
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    소개

    보육시설의 종류와 특성에 대해 알아보자

    목차

    1. 보육의 개념

    2. 보육시설의 종류와 특성
    (1) 설립주체별 보육시설 종류와 특성
    (2) 특성별 보육시설 종류와 특성

    본문내용

    1. 보육의 개념

    보육(educare)은 보호(care)와 교육(education)의 통합된 개념으로 보호의 의미는 영·유아의 안전, 건강, 영양관리가 포함되고, 교육의 의미는 영·유아의 발달을 지원하고 촉진시켜 아동이 올바르게 성장하고 발달할 수 있도록 보육시설 내에서의 하루일과 구성이 어떻게 계획 되었는가에 대한 세부적인 내용들이 포함된다.
    예전부터 보육을 어머니의 취업 또는 질병 등 여러 가지 이유로 가정에서 직접 자녀를 돌보아 주지 못할 때, 보호자가 위탁할 경우, 어머니 대신 영·유아를 맡아서 안전하게 보호해 주는 것을 의미하였다. 또한 여성의 노동력을 확보하거나 빈민을 구제하기 위한 차원에서 시작하였으나 차츰 모든 계층의 영·유아를 대상으로 하여 가족의 교육기능을 지원하고 영·유아 생활의 질을 높이려는 방향으로 변화해 가고 있다. 보육이란 이처럼 가족이 영·유아를 돌보지 못하는 동안 가족 이외의 다른 사람의 보호를 받아야 할 영·유아에게 제공되는 보호와 교육이다.
    취업모의 증가, 가족제도의 변화와 같은 사회의 구조적 변화와 아울러 아동발달에 대해 그동안 축적된 수많은 연구 성과들을 토대로 이제 보육은 단순한 보호차원에서 벗어나 아동의 전인적 발달을 위한 포괄적 프로그램으로 변화되어야 할 필요성이 커지고 있다는 것이다. 따라서 오늘날에 와서 보육은 아동의 성장과 발달을 최종 목적으로 하되 그 내용은 보호와 교육이라고 규정하였다. 피아제(Jean Piaget, 1896 ~ 1980)1)는 인지구조의 발달에 대한 그의 연구를 통해 아동의 지적발달은 아동과 그의 환경과의 역동적인 상호작용을 통하여 이루어지기 때문에 놀이나 직접적인 활동을 통한 경험을 유아의 지적 발달을 촉진시키는 본질적인 요소가 된다는 것을 강조하였다. 이처럼 어느 환경에서 누구에게 교육을 받고 어떻게 상호작용을 해야 하는가 하는 교육적 요소를 대단히 강조하고 있다. 오늘날에 와서는 보육이란 아동들의 보호와 교육받을 권리와 어머니들의 일할 권리를 동시에 보장해 주기 위한 제도로서, 아동이 속한 가정의 사회계층과 어머니의 취업여부를 떠나 모든 아동들이 풍부한 인간관계 속에서 심리적으로 건강하게 자라나도록 지원해 주는 것이며 이를 위한 책임이 개인 뿐 아니라 사회·국가적 책임이라는 차원에서 다루어지는 것으로서 단순한 보호의 기능을 넘어, 보다 유익한 교육적 경험을 제공하는 사회적 제도이다.

    참고자료

    · 국·공립보육시설의 취업모 보육욕구에 관한 연구 : 서울시 금천구를 중심으로 / 김경숙
    · 보육시설의 활성화 방안에 관한 연구 : 야간 및 24시간 보육을 중심으로 / 이나영
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