성역할 유형에 따른 공감하기와 체계화하기

소개

생물학적 성(Sex)에 따라 공감하기와 체계화하기 능력의 차이가 나타난다는 Baron-Cohen(2002, 2003)의 연구결과를 변형하여, 사회문화적 성(Gender)에 따른 공감하기와 체계화하기의 차이가 있는지를 알아보았다.

목차

Ⅰ. 서론
1. 이론적 배경
2. 연구의 필요성과 목적
3. 연구가설

Ⅱ. 방법
1. 연구대상
2. 측정도구 .
1) KSRI (한국 성역할 검사)
2) EQ척도
3) SQ-R척도

Ⅲ. 결과
1. 성역할 유형별 평균 및 표준편차
2. 남성성,여성성 점수와 공감하기,체계화하기 점수간의 상관관계
3. EQ와 SQ_R에서 남성과 여성의 차이검증

Ⅳ. 논의

참고문헌

본문내용

본 연구에서는 생물학적 성(Sex)에 따라 공감하기와 체계화하기 능력의 차이가 나타난다는 Baron-Cohen(2002, 2003)의 연구결과를 변형하여, 사회문화적 성(Gender)에 따른 공감하기와 체계화하기의 차이가 있는지를 알아보았다. 무작위로 선발된 대학생 97명(남자50명, 여자47명)을 대상으로 KSRI(한국 성역할 검사), 공감지수(EQ)척도, 체계화지수(SQ-R)척도를 실시하였다.

<중 략>

먼저 성역할 유형을 분류한 결과 양성 모두 반대의 성별 유형으로는 분류되지 않았고, 남성은 양성성 집단이, 여성은 여성성 집단이 가장 많은 것으로 나타났다. 이는 스스로를 평가할 때 남성이 여성보다 자신을 더 긍정적으로 타나내는 경향이 있다는 정진경(1990)년의 연구결과를 반복적으로 보여준 것이다.

<중 략>

한편, 성역할 유형이 아닌 성역할을 4가지 유형으로 구분하는 기준이 되는 여성성과 남성성 점수가 공감하기, 체계화하기와 상관이 있는 것으로 타나났다. 여성성-공감하기(p<.26), 남성성-체계화하기(p<.37), 여성성-남성성(p<.31), 공감하기-체계화하기(p<.32)가 짝을 이뤄 양쪽 수준에서 유의했다.

<중 략>

더불어 김태리(2009)가 수행한 연구는 최근에 리더를 보는 새로운 시각으로 양성성을 가진 사람이, 현대와 같은 복잡한 시대의 문제 상황의 대처에 더 효과적이라는 것을 이론적으로 보여주었다. 이러한 연구 결과를 바탕으로 후속연구에서는 인사선발 현장에 적용할 수 있는지에 관한 연구와 실제로 두 개념이 대체 측정 할 수 있는 개념인지를 밝혀야 할 것이다.
본 연구에서는 Baron-Cohen(2002, 2003)등 외국 선행연구에서는 지속적으로 반복 검증되었던 공감하기와 체계화하기의 생물학적 성차에 관한 연구 결과와 달리 한국의 선행 연구 결과들에서 반복적으로 유의미하지 않거나, 부분적으로 유의미한 결과를 도출했던 것을 반복적으로 보여줌으로써 생물학적 성차에 대해 제고하는 계기가 되었다.

참고자료

· 김태리(2009). 리더를 보는 새로운 시각 - 양성성에 관한 이론적 고찰. 교육연구논총, 30(1), 1-19.
· 박은혜, 김혜리, 조경자, 구재선(2009). 성차에 대한 Baron-Cheon의 공감하기-체계화하기 이론 검증, 한국심 리학회지: 여성, 14(2), 269-286.
· 정진경, 조혜정, 정소영, 오욱환(1987). 성역할 연구의 양성적 시각, 한국여성학, 3.
· 정진경(1990). 한국 성역할 검사(KSRI), 한국심리학회지: 사회, 5(1). 82-92.
· 최현옥, 김혜리(2010). 대학생의 마음읽기 능력과 공감하기-체계화하기 성향의 성차와 전공차, 한국심리학회 지: 발달, 23(1), 119-139.
· Baron-Cohen, S (2002). The extreme-male-brain theory of autism. Trends in Cognitive Sciences, 6, 248-254
· Baron-Cohen, S, Richler, J, Bisarya, D, Gurunathan, N, & Wheelwright, S (2003). The systemizing quotient : An investigation of adults with Asperger syndrome of high-functioning autism, and normal sex differences. Philosophical Transactions o
· Bem, S. L(1981). Gender schema theory; A cognitive account of sex typing. Psycological Review, 88(4), 354-364
· Flcquaert, F., Steven, M, Wolford,