미술교육(이삭줍기)-명화감상

소개

밀레의 이삭줍기를 주제로한 명화감상 부분수업입니다.

목차

없음

본문내용

• 반원으로 앉는다.

• 추수에 대해 알아본다.
- T : 지난시간에 배운 추수에 대해 기억이 나나요?
- C : 네
- T : 추수는 어떤 것이라고 했죠?
- C : 곡식을 모으는 거요
- C : 곡식을 거두는 일이예요
- T : 그래요. 오늘은 선생님이 명화를 보여 줄테니 어떤 명화인지 잘 보도록 해요.
- C : 네

• 밀레의 이삭줍기 명화를 본다.
- T : 우리친구들 1분간 그림을 잘 살펴 보도록 하요.
- C : 네
- T : 무엇을 하고 있나요?
- C : 논에서 허리 굽히고 있어요
- C : 풀을 뜻고 있어요
- C : 먼가를 줍고 있어요.

• 그림 속의 미술적 요소 및 원리에 대해 이야기를 나눈다.
-T : 가까이 있는 것은 무엇이니?
-C : 아주머니 들어요.
-C : 풀이요
-C : 벼도 있어요
-T : 그래 맞아요. 멀리에는 무엇들이 있니?
-C : 집이요
-C : 나무도 있어요.
-T : 그래 맞아. 그럼 그림에서 가장 많이 쓴 색깔은 무엇일까?
-C : 초록색이요
-C : 연두색이 제일 많이 쓰였어요.
-C : 풀색이요
-T : 작품 속의 사람들은 각각 어떤 모습을 하고 있니?
-C : 한 사람은 서있고 두 사람은 허리 숙여 있어요.

• 작품 이름과 작가에 대해 알아 본다.
- T : 모두들 잘 말해주었어요. 이 명화는 이삭 줍기라는 명화예요
- C : 아~ 이삭줍기
- T : 이 그림은 화가 밀레의 대표적 작품으로, 추수가 끝난 황금 빛 들판에서 이삭을 줍고 있는 나이 든 세 농촌 여인의 모습을 그린 작품이에요.
- C : 네
- T : 밀레의 본명은 장 프랑수아 밀레인데 밀레는 일하는 농부 그림들을 많이 그려서 농부의 화가라고 불리기도 해요.

참고자료

· 없음