일반 교육학 - 한국 교육사 요약본

소개

교원임용선발시험(임용고사) 일반교육학에서 다루는 한국교육사 요약본입니다

목차

Ⅰ. 대학 : 유학과 - 박사
Ⅱ. 관학 : 중국의 영향 (학당은 예외 고구려의 경당, 신라의 화랑도, 조선의 학당은
Ⅲ. 관학에는 문묘(공자의 패를 두고 제사를 드리는 것)를 둔다.
Ⅳ. 특징
Ⅴ. 과거의 도입 영향 (고려)
Ⅵ. 성리학의 도입 영향 (고려 말 동방의 주자 안향에 의해)
Ⅶ. 과거

본문내용

Ⅳ. 특징
①. 고려
이색 - 문무겸비는 이상적 인간,
과거 무과설치,
유교-불교 유심불신 동일관을 주장

②. 고려의 과거 : 문과 [무과] 승과 잡과 무과없음
조선의 과거 : 문과 무과 [승과] 잡과 승과없음
- 문과, 잡과는 공통으로 존재

Ⅴ. 과거의 도입 영향 (고려)
과목거용 : 과목으로서 인재를 등용
독서삼풍과(과거x) ∴ 과거는 불,합격이 있으나 독서삼풍과는 불합격이 없다.

최고 고등교육기관의 성격
※ 과거전에는 최고고등교육기관을 졸업하는 것만으로 최고 관리로의 임용이 보장되어짐. 그래서 입학이 어려웠음. 하지만 과거는 최고고등교육기관을 나와서도 다시 시험을 봐야하기 때문에 입학은 덜 어려우나 임용이 어려움

※ 고려 쌍기의 건의로 광종 때 과거제도 도입

과거도입전에는 관리양성, 인재양성, 귀족 자제만이 입학하기 힘듦 - 신라
과거도입이후 관이양성, 인재양성, 과거준비기관, 입학이 덜 어려워 귀족 자제와 양민이 입학- 고려 이후

※ 고려시대 최고고등교육기관으로서의 국자감에는 평민도 입학할 수 있었다. (기술과)

Ⅵ. 성리학의 도입 영향 (고려 말 동방의 주자 안향에 의해)

<중 략>

① 원산학사 (1883년)
- 최초의 근대적 사학
- 주민들이 외세대 대한 대항으로 자발적으로 설립 (개화파 관료들도 동참)
- 외세에 대항 → 애국적 동기
산수, 격치 (근대교과)
- 근대 개량 서당
- 문예반(50) : 경서,
무예반(200) : 경서, 사격술

② 배제학당 (1885년)
- 선교사에 의한 최초의 근대적 사학 cf. 1855년 베론신학당 → 서양인의 최초의 학교
- 학당훈 “봉사하는 사람” ← 근대성을 띄고 있음

참고자료

· 없음