애착의 발달에 대하여

소개

애착의 발달에 대하여

목차

1. 들어가며

2. 애착과 애착행동
1) 애착
2) 애착행동

3. 애착 체계

4. 애착의 발달
1) 애착발달에 관한 이론들
가) 정신분석이론
나) 학습이론
다) 인지발달이론
라) 동물행동학적 이론

2) 애착의 발달 4단계
가) 1단계(0~3개월) : 무분별한 사회적 반응단계
나) 2단계(3~6개월) : 변별된 사회적 반응단계
다) 3단계(6개월~3세) : 능동적 접근과 접촉추구의 단계
라) 4단계(3세~아동말기) : 목표수정 협력 단계

3) 애착 관계의 발달 유형
가) 안정 애착
나) 불안-회피 애착
다) 불안-저항 애착

5. 바람직한 애착발달에 대한 나의 생각

본문내용

1. 들어가며

출처 : www.nowmesa.org
어린 시절에 유아가 양육자(어머니)와 형성하는 정서적 유대는 생애를 통해 지속적인 영향을 미친다. 유아기에 형성되는 어머니와의 초기 애착관계는 유아의 자아감 발달 및 인지, 사회, 정서 발달뿐 아니라 장차 타인과 사회적 관계를 맺을 수 있는 능력에까지 작용한다. 즉, 애착을 인간의 사회 심리적 발달의 주요 변인 중 하나라고 볼 수 있다. 실제로 어머니에게 안정애착을 형성하는 유아는 그렇지 않은 유아보다 또래나 성인들로부터 사회적, 인지적으로 긍정적인 평가를 받는다. 따라서 여기서는 유아기의 애착형성 및 발달 과정에 대한 이론과 연구결과들을 종합해 유아의 애착과 애착발달에 관한 바람직한 이해를 도모하고자 한다.


2. 애착과 애착행동

1) 애착

애착에 관한 이론은 영국의 정신분석학자 존 볼비(Bowlby)가 1958년에 애착 이론을 발표하면서 처음 제시했다. 그는 애착을 종 특유의 적응행동으로 보고 유아가 양육자와 형성하는 애착은 생존을 위해 타고나는 필수적인 것으로 보았다. 그에 의하면 애착은 개체의 종족을 보존하기 위한 필수적용 요인으로, 섭식 등의 생물학적 요구의 충족에 의해서가 아니라 미소, 빨기, 따라가기, 매달리기 등의 생득적 반응을 통해 형성된다고 하였다. 한편, 볼비의 이론을 더욱 심화시킨 캐나다 발달심리학자 메리 애인스워스(Ainsworth)는 애착을 유아가 양육자와 형성하는 정서적 유대로 정의했다. 즉, 애착이란 유아가 어떤 특정한 대상과 능동적, 애정적 관계를 형성하는 것이며, 어느 정도 지속성이 있는 정서적 유대라고 본 것이다.

참고자료

· 없음